Консультация для родителей по речевому развитию детей 3-4 лет
консультация по развитию речи (младшая группа)

Слайд 1

Особенности речевого развития дошкольников 3-4 лет

Слайд 2

Актуальность Овладение речью как средством культуры и общения Развитие монологической и диалогической речи Значимость речевого развития в дошкольном возрасте согласно ФГОС ДО: Развитие связной речи Формирование грамматического строя Обогащение словарного запаса

Слайд 3

Влияние речи на развитие психических процессов Умение обобщать, делать умозаключения, рассуждать, абстрагировать. Развитие продуктивной памяти. Мышление Восприятие Память П ереход от чувственного опыта к обобщенному познанию. Формирование произвольного внимания. Внимание Переход от репродуктивного воображения к творческому. Воображение

Слайд 4

Нормы речевого развития дошкольников 3-4 лет Активный словарь состоит из 1500-2000 слов Персеверации (перестановки слогов в словах), путаница в звуках Проблемы с произношением шипящих и свистящих звуков, [ р ] , [ л ] Неумение создавать полные, законченные, логические рассказы Интерес к значению слов, рифмованию Путаница в местоимениях, предлогах, окончаниях слов

Слайд 5

Речевые нормы в 3-4 года Называть свое имя, ф амилию и отчество Описывать увиденную ситуацию Называть имена родственников и знакомых Говорить простыми предложениями, постепенно переходя к сложным Обобщать предметы (посуда, игрушки, растения, животные) Ребенок должен уметь: Называть признаки предмета (стеклянный. мягкий, прозрачный) Называть действия (сидит, идет, рисует) Пересказывать сказки, мультфильмы Изменять громкость голоса

Слайд 6

Методики речевого развития Речь взрослого Артикуля - ционная гимнастика Театрали - зация Речевые игры Мелкая моторика Нормальное речевое развитие

Слайд 7

Развитие мелкой моторики

Слайд 9

Артикуляционная гимнастика

Слайд 10

Благодарю за внимание!