Перезинтация к НОД "Вежливые слова не один, не два..."
презентация к уроку по развитию речи (средняя группа)
Пезентация "Вежливые слова не один, не два..."
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_doskazhi_slovechko_volshebnye_slova.pptx | 864.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В нашей группе чудеса, бывает, происходят, Дети нужные слова часто не находят. В любое время года, в жару или ненастье Забывает кое-кто простое слово… здравствуйте
Со стула сбросил всё сосед, только посмотрите, Убежал, не вспомнил он слово … извините
Подарили карамель и ещё что-либо, Надо что-то бы сказать, кажется … (спасибо)
Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день)
Во всех странах на прощанье говорят всем… (до свидания)
Из болота крокодил. Дольше всех не выходил. Члены жабьего совета. Дали приз ему за это – Наградили попугаем и кричали: … (Поздравляем)
На небе звездочки зажглись, Уже темно и тихо очень. Тебе я пожелаю … спокойной ночи!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеллектуальная игра по экологии "Один вопрос-один ответ" по теме "Насекомые".
Уен « Бер сорауга бер җавап» ...
Презентация обучению грамоте.Дидактическая игра "Два слова один звук".
Целью этой игры-упражнения является развитие фонематического слуха детей, определять первый звук в слове.На слайде появляются 6 картинок. Необходимо определить первый звук слове и найти пару,т.е. слов...
Игра-тренажер "Два слова один звук"
Мультимедийная презентация с дидактической игрой на определение слов с одинаковым начальным звуком...
Русские народные сказки. Сказки – один из основных видов устного народного поэтического творчества. «Словом “сказка” мы называем и нравоучительные рассказы о животных, и полные чудес волшебные сказки.
Русские народные сказки.Сказки – один из основных видов устного народного поэтического творчества. «Словом “сказка” мы называем и нравоучительные рассказы о животных, и полные ...
Конспект НОД во второй младшей группе по формированию элементарных математических представлений Тема: «Один – много» Цель: •продолжить учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке, отвечать на вопрос «сколько?», используя слова
Конспект НОД во второй младшей группе по формированию элементарных математических представленийТема: «Один – много»Цель: •продолжить учить находить один и много предметов ...
