Божья коровка, найди свою полянку
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)
Методическая разработка к пособию "БОЖЬЯ КОРОВКА, НАЙДИ СВОЮ ПОЛЯНКУ"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.69 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Направленность: Познание окружающего мира, развитие психических процессов, развитие сенсорных качеств, восприятие цвета. Предпосылки: Развитие сенсорных качеств детей раннего возраста, обогащение материально- технической базы и предметно- пространственной развивающей образовательной среды группы. Вид: учебно- методическое пособие Предназначение: для детей 1.5-3 лет
Актуальность: Сенсорное развитие- одна из значимых задач целостного педагогического процесса в системе ДОУ. Сенсорное развитие лежит в основе умственного, физического, эстетического развития ребенка. Сенсорное развитие- это чувственное восприятие мира, другими словами, восприятие посредством органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния. Особое значение сенсорное воспитание имеет для детей раннего возраста,, поскольку они знакомятся с миром именно через органы чувств. Сенсорное восприятие происходит путем узнавания формы, величины, цвета , запаха . Чтобы понять, что из себя представляет предмет, ребенка обязательно нужно его потрогать и убедиться шероховатый он или гладкий, сладкий или кислый. Игры для сенсорного развития связаны с определение свойств разных предметов. Для усвоения величины хороший тренажер- пирамидка, а для усвоения цвета- данное пособие.
Цель: Реализация современных требований к организации образовательного процесса в ДОУ, создание условий, способствующих сенсорному развитию, активизации и совершенствованию познавательной сферы, знакомство с основными цветами, различать цвета и подбирать предметы одинакового цвета.
Задачи: Образовательные: - расширять знания об окружающем мире - Обогащать словарь детей - развивать восприятие цветов, сенсорное ощущение - учить различать и узнавать цвета Развивающие: -Развивать психические процессы ( память, внимание, мышление) - развивать мелкую моторику рук - развивать тактильные ощущения Воспитательные: - воспитывать доброжелательное отношение к окружающему - воспитывать любовь и уважение к насекомым через художественное слово
Ожидаемый результат - углубление знаний об окружающем мире -развитие коммуникативных способностей детей -создание условий для учебно-игровой деятельности
Описание пособия К пособию прилагаются « полянки» соответствующих цветов, которые мы вырезаем из линолеума . Пособие состоит из дисков, которые мы обклеиваем самоклеющейся пленкой, оставляем не обклеенной часть диска, чтобы при попадании солнечного света они давали блик.
Пособие может использоваться: - на занятиях( создание игровой мотивации) - в индивидуальной работе с детьми -в свободной игровой деятельности
Этапы работы: Подготовительный: Создание условий, необходимых для методической разработки, приготовление пособия: Должно соответствовать гигиеническим требованиям Должно быть привлекательным для детей Должно быть удобно в применении для детей и педагога . Формирующий ( творческий) Реализация основных видов деятельности: Наблюдая за детьми, я обратила внимание на то, что удержать внимание детей раннего возраста очень сложно, заметила еще то, что дети очень любят рассматривать яркие книжки с иллюстрациями. Картинка способствует формированию речи, а яркие красочные картинки- восприятию цвета, тактильные ощущения, сенсорному развитию Заключительный
Пособие использую в дидактических играх и упражнениях « Подари слоненку цветок» « Найди такой же» « Какого цветочка не стало?»
Достоинства пособия: Пособие обучающее Яркое , привлекает к себе внимание детей Участвовать может как один ребенок, так и подгруппа детей
« Божья коровка, найди свою полянку» Методическое пособие « Божья коровка, найди свою полянку» служит мне помощником в работе с детьми раннего возраста, является отличным дидактическим пособием по сенсорному воспитанию, расширению в окружающем мире, знакомству с цветами, развивает моторику, положительные эмоции.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Божьи коровки на цветочной полянке"
Поделка своими руками . Оформление группы на летний период.Полянку используем для занятий: Ознакомление с окружающим, временнем года, музыкальное занятие (как фон лета), наблюдение, мелкой моторики.Ис...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/07/picture-872858-1483777415.jpg)
Дидактическая игра «Помоги божьей коровке найти свой цветочек»
Данная игра предназначена для детей первой младшей группы. Позволяет познакомить детей с первоцветами и закрепить названия насекомых....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/14/picture-462163-1536950581.jpg)
Дидактическая игра по ФЭМП "Божьи коровки. Найди пару"
Дидактическая игра по ФЭМП 2 в 1 "Божьи коровки. Найди пару"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/08/picture-783764-1573165773.jpg)
Дидактическая игра "Помоги божьей коровке найти свой лепесток"
Дидактическая игра предназначена для закрепления названия разных цветов и оттенков, развития зрительного (сенсорного) восприятия, развития мелкой моторики, воспитания культуру игры (соблюдать правила,...
Конспект совместной деятельности с детьми младшего возраста «Путешествие божьей коровки на цветочную полянку»
Конспект занятия включает в себя интеграцию пяти образовательных областей. Занятие направлено на развитие тяги к познанию, умению мыслить, на формирование умения любоваться окружающей красотой п...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/10/picture-814123-1473516714.jpg)
Дидактическое пособие "Божья коровка, найди свою полянку"
Дидактическое пособие "Божья коровка, найди свою полянку"...