Артикуляционная гимнастика
материал по развитию речи (старшая группа)

Артикуляционная гимнастика

«Пощелкать кончиком языка»

Ц е л ь. Укреплять мышцы языка и вырабатывать подъем языка вверх.

О п и с а н и е. Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и пощелкать кончиком языка (как лошадка цокает копытами).

М е т о д и ч е с к и е  у к аз а н и я.

1. Упражнение сначала выполняется в медленном темпе, потом быстрее.
2. Нижняя челюсть не должна двигаться, работает только язык.
3. Если у ребенка пощелкивание не получается, нужно предложить ему выполнить упражнение “Приклей конфетку”, а потом вернуть к этому упражнению.
4. Следить, чтобы кончик языка не подворачивался внутрь, т.е. чтобы ребенок щелкал языком, а не чмокал.

«Пароход гудит»

Ц е л ь. Выработать подъем спинки языка вверх.

О п и с а н и е. Приоткрыть рот и длительно произносить звук ы (как гудит пароход).

М е т о д и ч е с к и е  у к а з а н и я.

Следить, чтобы кончик языка был опущен и находился в глубине рта, а спинка была поднята к небу.

«Индюк»

Ц е л ь. Вырабатывать подъем языка вверх, подвижность его передней части.

О п и с а н и е. Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед и назад, стараясь не отрывать язык от губы - как бы поглаживать ее. Сначала производить медленные движения, потом убыстрить темп и добавить голос, пока не послышится бл - бл (как индюк болбочет).

М е т о д и ч е с к и е  у к а з а н и я.

1. Следить, чтобы язык был широким и не сужался.
2. Чтобы движения языком были вперед - назад, а не из стороны в сторону.
3. Язык должен “облизывать” верхнюю губу, а не выбрасываться вперед.