Перспективное планирование на тему: «Использование устного народного творчества в развитии речи детей».
методическая разработка по развитию речи (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Месяц

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

• Чтение потешек «Кисонька-мурысонька», «Пошел котик на торжок».
• Использование потешки после сна «Потягунюшки - поростунюшки».
• Пальчиковая гимнастика «Ладушки».
• Настольный театр «Колобок».
• Заучивание колыбельной «Баю, баю, бай».
• Знакомство с чистоговорками.
• Лепка на тему: «Колобок».

• Анкетирование на тему: «Речь ребёнка».
• Подборка детского фольклора для общения родителей с детьми.
• Беседа на тему: «Справиться с детским непослушанием помогут потешки».

Октябрь

• Проведение диагностики.
• Знакомство с потешками «Петушок, петушок», «Сорока-белобока».
• Использование потешки при умывании «Водичка, водичка, умой мое личико».
• Чтение русской народной сказки «Колобок».
• Рассказывание русской народной сказки «Курочка Ряба».
• Дидактическая игра «Кто как  говорит?»
• Лепка на тему: «Зернышки для курочки».

• Консультация на тему: «Значение фольклора в развитии речи младших дошкольников».
• Папка-ширма «Роль применения устного народного творчества в развитии детей».

Ноябрь

• Знакомство с колыбельной песней «Котя, котенька, коток».
• Использование колыбельной песни в игре с куклами «Баю, баю, бай».
• Проговаривание чистоговорок.
• Дидактическая игра «Умоем куклу Катю».
• Заучивание потешки «Ай, лады-лады-лады».
• Настольная игра «Разрезные картинки по сказкам» (из 4 штук).
• Подвижная игра «У медведя во бору».

• Рекомендация родителям о чтении русских народных сказок дома «Волк и семеро козлят», «Рукавичка».
• Родительское собрание на тему: «Детский фольклор».

Декабрь

• Чтение русской народной сказки «Три медведя».
• Заучивание потешки «Как у нашего кота».
• Настольная игра «Разрезные картинки по сказкам» (из 4 штук).
• Проговаривание чистоговорок.
• Дидактическая игра «Герои сказок».
• Рисование на тему: «Колобок».
• Разучивание песен и стихотворений к Новому году.

• Совместная работа с детьми и родителями «Подготовка к Новому году».

Январь

• Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка».
• Рассказывание русской народной сказки «Маша и медведь».
• Сочинение простого рассказа про медведя по картинке.
• Настольная игра «Разрезные картинки по сказкам» (из 4 штук), для одаренных детей картинка из 6 штук.
• Театрализованная игра «Колобок».
• Пальчиковая гимнастика «Моем руки».
• Проговаривание чистоговорок.

• Беседа на тему: «Фольклор как средство развития речи детей младшего дошкольника».
• Консультация на тему: «Формы коррекционной работы в семье».

Февраль

• Рассказывание русской народной сказки «Теремок».
• Настольный театр «Теремок».
• Дидактическая игра «Угадай сказку».
• Рисование на тему: «Домик для зверей».
• Чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса».
• Продолжи потешку (заученные ранее).
• Разучивание стихотворений и песен к весенним праздникам.
• Пальчиковый театр: «Три медведя».

•  Подготовка к Масленице.
• Подготовка к весеннему празднику.
• Памятка для родителей по развитию речи детей».

Март

• Чтение русской народной сказки «Бычок – смоляной бочок».
• Пальчиковая гимнастика «Шарик».
• Проговаривание чистоговорок.
• Рассказывание русской народной сказки «Репка».
• Театрализованная игра «Репка».
• Подвижная игра «Мыши водят хоровод».
• Настольная игра «Разрезные картинки по сказкам» (из 4-6 штук).
• Дидактическая игра «Из какой сказки фраза».

• Консультация на тему: «Малые формы фольклора в воспитании детей».
• Совместно с родителями и детьми «Вечер сказок».

Апрель

• Чтение потешки «Трень-брень, гусельки».
• Пальчиковая гимнастика «Сорока-белобока».
• Коллективная аппликация «Весенняя сказка».
• Проговаривание чистоговорок.
• Дидактическая игра «Чудесный мешочек».
• Рассказывание русской народной сказки «Волк и семеро козлят».
• Пальчиковый театр «Три поросенка».

• Беседа на тему: «Использование фольклора в обогащении речи младшего дошкольника».
• Папка-передвижка «Развитие речи детей 3 – 4 лет посредством сказок».

Май

• Чтение русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко».
• Проговаривание чистоговорок.
• Знакомство с загадками.
• Пальчиковая гимнастика «Деревья».
• Рассказывание русской народной сказки «У страха глаза велики».
• Настольная игра – пазл «Три медведя».
• Пальчиковый театр: «Теремок».
• Продолжи потешку.
• Проведение диагностики.

•  Анкетирование на тему: «Малые формы фольклора».
• Родительское собрание на тему: «Роль устного народного творчества в развитии речи детей».

Месяц

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

• Проведение диагностики.
• Знакомство с русской народной  сказкой «Лисичка со скалочкой».
• Проговаривание чистоговорок.
• Загадывание загадок.
• Учить слушать сказку, оценивать и понимать поступки героев.
• Загадывание загадок о животных.
• Дидактическая игра «Продолжи действие в сказке».
• Подвижная игра «Каравай».

• Анкетирование на тему: «Сказка в жизни ребенка».
• Беседа на тему: «Ребёнок и книга».
• Подготовка к осеннему празднику.

Октябрь

• Драматизация русской народной сказки «Заюшкина избушка».
• Придумывание сказки наоборот «Лиса добрая».
• Разучивание считалки «Сидел петух на лавочке».
• Рассматривание иллюстраций к сказкам.
• Загадывание загадок о природе.
• Проговаривание чистоговорок.
• Рисование на тему: «Яичко простое и золотое».

• Консультация на тему: «Фольклор как средство развития речи дошкольника».
• Папка – ширма не тему: «Развитие речи детей через знакомство с народным творчеством».

Ноябрь

• Беседа с детьми на тему «Кто народ веселил?»
• Проговаривание чистоговорки.
• Знакомство с колыбельной песней «Люли – люли - люленьки».
• Использование колыбельной песни в игре с куклами.
• Дидактическая игра «На чём играю».
• Заучивание потешки «Ваня, Ваня, где ты был?».
• Настольная игра  - пазл «Курочка Ряба».
• Подвижная игра «Дедушка Рожок».
• Чтение русской народной сказки «Зимовье».

• Памятка для родителей «Применение потешек в развитии речи детей».
• Родительское собрание на тему: «Роль устного народного творчества в речевом развитии детей».

Декабрь

• Знакомство с пословицей «Добрые дела человека красят».
• Проговаривание скороговорок.
• Заучивание потешки «Дед хотел уху сварить».
• Настольная игра – пазл «Колобок».
• Пальчиковая гимнастика «Снежок».
• Проговаривание чистоговорок.
• Театрализованная игра: «Теремок».
• Дидактическая игра «Герои сказок».
• Рисование на тему: «герои сказки «Теремок»».
• Разучивание песен и стихотворений к Новому году.

• Совместная работа с детьми и родителями «Подготовка к Новому году».

Январь

• Викторина по русским народным  сказкам.
• Рассказывание сказки «Зимовье».
• Заучивание прибаутки «Вот журчит водица».
• Проговаривание чистоговорок
• Дидактическая игра «Продолжи строчку из сказки».
• Разучивание считалки: «Вышли мышки как-то раз».
• Лепка на тему: «Пирожки для Мишки».
• Рассматривание иллюстраций к сказам.

• Беседа на тему: «Значение фольклора».
• Консультация на тему: «Использование устного народного творчества в развитии речи дошкольников».

Февраль

• Чтение сказки «Жихарка».
• Настольный театр «Теремок».
• Дидактическая игра «Узнай сказку по иллюстрации».
• Рисование на тему: «Домик для зверей».
• Проговаривание скороговорок.
• Продолжи потешку (заученные ранее).
• Разучивание стихотворений и песен к весенним праздникам.
• Пальчиковый театр: «Маша и медведь».
• Загадывание загадок про быт.

• Подготовка к Масленице.
• Подготовка к весеннему празднику.

Март

• Чтение русской народной сказки «Война грибов с ягодами».
• Беседа на тему: «Очень жить на свете туго, без подруги или друга».
• Пальчиковая гимнастика «Игрушки».
• Знакомство с поговоркой «Дома петух, а на улице курица».
• Проговаривание чистоговорок  
• Рассказывание русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко».
• Театрализованная игра «Репка».
• Подвижная игра «Мыши водят хоровод».
• Пальчиковый театр: «Три медведя».

• Литературная викторина совместная с родителями и детьми  «В гостях у сказки».
• Консультация на тему: «Влияние устного народного творчества на развитие речи детей».

Апрель

• Повторение потешек, которые были заранее выучены.
• Заучивание считалки «Вышли мыши как-то раз».
• Аппликация «Избушки для зайца и лисы».
• Проговаривание чистоговорок.
• Дидактическая игра «Чудесный мешочек».
• Настольная игра – пазл «Репка».
• Рассказывание русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».

Пальчиковый театр «Три поросенка».

• Беседа на тему: «Как и где применять фольклор в общении с ребёнком».
• Папка-передвижка «Сказка в речевом развитии детей».

Май

• Чтение русской народной сказки «Лиса и волк».
• Проговаривание скороговорок.
• Загадывание загадок.
• Пальчиковая гимнастика «Деревья».
• Настольная игра «Кубики» по сказкам.
• Дидактическая игра «Из какой сказки фраза».
• Калейдоскоп сказок.
• Проведение диагностики.

• Анкетирование на тему: «Использование фольклора в семейном воспитании».
• Круглый стол «Помогаем ребёнку знакомиться с устным народным творчеством».

Месяц

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

• Проведение диагностики.
• Знакомство с русской народной  сказкой «Крылатый, мохнатый да масляный».
• Музыкальная игра «Кот и мыши».
• Проговаривание чистоговорок.
• Загадывание загадок.
• Дидактическая игра «Что изменилось?».
• Подвижная игра «Солнце».
• Вспомнить потешки, которые учили ранее.

• Анкетирование на тему: «Устное народное творчество в жизни вашего ребенка».
• Беседа на тему: «Применение устного народного творчества в общении с детьми».
• Подготовка к осеннему празднику.

Октябрь

• Драматизация русской народной сказки «Волк и семеро козлят».
• Придумывание новой концовки сказки «Колобок».
• Разучивание считалки «Тики-таки, тики-таки».
• Рассматривание иллюстраций к сказкам.
• Загадывание загадок о природе.
• Проговаривание скороговорок.
• Рисование по народной игре «У медведя во бору».

• Консультация на тему: «Народные игры и игрушки, как средство воспитания детей».
• Папка – ширма не тему: «Развитие речи детей через общение и игру».

Ноябрь

• Беседа на тему «Устное народное творчество – сила народной мудрости».
• Проговаривание чистоговорки.
• Знакомство с небылицей «Рано утром, вечерком».
• Дидактическая игра «На чём играю».
• Настольная игра  - пазл «Репка».
• Знакомство с пословицей «Глаза боятся, а руки делают».
• Подвижная игра «Сова»
• Чтение русской народной сказки «Лиса и Журавль».

• Советы родителям «С чего начать».
• Родительское собрание на тему: «Воздействие фольклора на развитие ребенка».

Декабрь

• Знакомство с пословицей «Сила хороша, а ум лучше, а доброе сердце всё покрывает».
• Проговаривание скороговорок.
• Настольная игра «Домино».
• Проговаривание чистоговорок.
• Театрализованная игра: «Заюшкина избушка».
• Дидактическая игра «Продолжи пословицу».
• Лепка на тему «Герои русской народной сказки «Колобок»».
• Разучивание песен и стихотворений к Новому году.

• Совместная работа с детьми и родителями «Подготовка к Новому году».
• Картотека «Русские народные пословицы и поговорки».

Январь

• Чтение русской народной сказки «Никита Кожемяка»
• Рассказывание сказки «Лиса и Журавль».
• Знакомство с небылицей «Из-за леса, из-за гор едет дедушка Егор».
• Проговаривание чистоговорок
• Дидактическая игра «Продолжи строчку из сказки».
• Разучивание считалки: «Раз, два, три, четыре».
• Рассматривание иллюстраций к сказам.
• Музыкальная игра «Ищи игрушку».

• Беседа на тему: «Какие русские народные сказки в читаете своему ребенку?».
• Консультация на тему: «Развитие речи детей дошкольного возраста посредствам русского народного фольклора».

Февраль

• Чтение сказки «Крошечка -Хаврошечка».
• Настольный театр «Курочка Ряба».
• Дидактическая игра «Продолжи пословицу».
• Рисование по потешке «Как у нашего кота».
• Проговаривание скороговорок.
• Знакомство с пословицей «У страха глаза велики».
• Разучивание стихотворений и песен к весенним праздникам.
• Пальчиковый театр: «Три медведя».
• Загадывание загадок про быт.

• Подготовка к Масленице.
• Подготовка к весеннему празднику.
• Консультация на тему: «Детский фольклор».

Март

• Чтение русской народной сказки «Заяц - хвастун».
• Беседа на тему: «Что такое посиделки?».
• Знакомство с поговоркой «Грач на горе – весна на дворе».
• Проговаривание чистоговорок  
• Заучивание заклички «Сорока-белобока, научи меня летать».
• Театрализованная игра «Лисичка со скалочкой».
• Подвижная игра «Мыши водят хоровод».
• Дидактическая игра «Найди пару».

• Консультация на тему: «Фольклор в познавательном развитии детей».
• Буклет на тему: «Использование фольклора в общении с детьми».

Апрель

• Викторина по сказкам.
• Знакомство с пословицей «Как аукница, так и откликнится».
• Музыкальная игра «Как у наших у ворот».
• Аппликация «Сказочный лес».
• Проговаривание скороговорок..
• Дидактическая игра «Назови пословицу по картинке».
• Чтение русской народной сказки «Сивка-Бурка».
• Народная игра «Гори, гори ясно!».

• Беседа на тему: «Пословицы и поговорки в активной речи ребенка».
• Папка-передвижка «Роль сказки в развитии и воспитании ребенка».

Май

• Знакомство с русской народной сказкой «Царевна-лягушка».
• Проговаривание скороговорок.
• Загадывание загадок.
• Знакомство с пословицей «Глаза завидущие, руки загребущие»
• Настольная игра «Домино».
• Дидактическая игра «Найди пару».
• Рисование по сказке «Царевна-лягушка».
• Проведение диагностики.

• Анкетирование на тему: «Речевое развитие дошкольников».
• Родительское собрание на тему: «Влияние малых форм фольклора на развитие речи ребенка».

Месяц

Работа с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

• Проведение диагностики.
• Знакомство с русской народной  сказкой «Белая уточка».
• Музыкальная игра «Угадай на чем играю».
• Проговаривание чистоговорок.
• Загадывание загадок о насекомых.
• Дидактическая игра «Подскажи словечко».
• Подвижная игра «Ловишки».
• Заучивание потешки «Божья коровка».

• Анкетирование на тему: «Приобщение детей к истокам русской культуры».
• Беседа на тему: «Загадывание загадок ребенку в семье».
• Подготовка к осеннему празднику.

Октябрь

• Драматизация русской народной сказки «Крылатый, мохнатый да масляный».
• Придумывание новой концовки сказки «Маша и медведь».
• Разучивание считалки «Пчелы в поле полетели».
• Рассматривание иллюстраций к сказкам.
• Загадывание загадок о природе.
• Проговаривание скороговорок.
• Народная игра «Круговая лапта».

• Консультация на тему: «Роль устного народного творчества в развитии речи детей. Сказки, потешки, поговорки, пословицы».
• Папка – передвижка «Речевые игры по дороге в детский сад».

Ноябрь

• Беседа с детьми о фольклорных формах, с которыми они знакомы.
• Чтение русской народной сказки «Вершки и корешки».
• Проговаривание чистоговорки.
• Знакомство с небылицей «Богат Ермошка».
• Дидактическая игра «Чудесный мешочек».
• Настольная игра  - «Кубики»
• Знакомство с пословицей «Хочется есть, да не хочется лезть».
• Подвижная игра «Лохматый пес».

• Памятка «Развитие речи ребенка через народную игру».
• Родительское собрание на тему: «Значение устного народного творчества в жизни детей».

Декабрь

• Знакомство с поговоркой «Есть терпение – будет и умение».
• Проговаривание скороговорок.
• Заучивание прибаутки «Братцы, братцы!».
• Музыкальная игра «Как на тоненький ледок».
• Настольная игра «Домино».
• Проговаривание чистоговорок.
• Чтение русской народной сказки «Мороз Иванович».
• Дидактическая игра «Продолжи пословицу».
• Лепка на тему «Сказка».
• Разучивание песен и стихотворений к Новому году.

• Совместная работа с детьми и родителями «Подготовка к Новому году».
• Совместное развлечение с родителями и детьми «Расступись честной народ, дети встали в хоровод».

Январь

• Чтение русской народной сказки «Снегурочка».
• Знакомство с небылицей «Вы послушайте ребята».
• Проговаривание чистоговорок
• Дидактическая игра «Продолжи скороговорку».
• Разучивание прибаутки «Ты пирог съел?».
• Придумай сказку.
• Музыкальная игра «Медведюшка».

• Беседа на тему: «Использование потешек, скороговорок, чистоговорок в жизни дошкольника».
• Совместная работа детей и родителей «Старая сказка на новый лад».

Февраль

• Чтение русской народной сказки «Морозко».
• Настольный театр «Колобок».
• Дидактическая игра «Продолжи пословицу».
• Рисование по сказке «Морозко»
• Проговаривание скороговорок.
• Знакомство с пословицей «Поспешишь – людей насмешишь».
• Разучивание стихотворений и песен к весенним праздникам.
• Загадывание загадок о животных.
• Народная игра «Дрёма».

• Подготовка к Масленице.
• Подготовка к весеннему празднику.
• Папка-ширма «Народные игры для детей дошкольного возраста».

Март

• Чтение русской народной сказки «По щучьему веленью».
• Беседа на тему: «Любимая русская народная сказка».
• Знакомство с поговоркой «Не беда ошибиться – беда не исправиться».
• Проговаривание чистоговорок  
• Театрализованная игра «Бычок – смоляной бочок».
• Подвижная игра «Мыши водят хоровод».
• Дидактическая игра «Отгадай и назови».

• Консультация на тему: «Применение фольклора в развитии речи детей».
• Рекомендации для родителей «Детский фольклор, как средство развития речи».

Апрель

• Викторина по сказкам.
• Чтение русской народной сказки «Каша из топора».
• Знакомство с прибауткой «Сбил-сколотил – вот колесо».
• Музыкальная игра «Плетень».
• Аппликация по сказке «Царевна - лягушка».
• Проговаривание скороговорок.
• Дидактическая игра «Покажи иллюстрацию».
• Народная игра «Гори, гори ясно!».

• Беседа на тему: «Семейное воспитание устным народным творчеством».
• Консультация на тему: «Развитие речи дошкольников через русское народное творчество».

Май

• Знакомство с русской народной сказкой «Василиса Прекрасная».
• Проговаривание чистоговорок.
• Загадывание загадок.
• Знакомство с пословицей «Скучен день до вечера, коли делать нечего»
• Настольная игра «Домино».
• Дидактическая игра «Найди пару».
• Рисование «Дождик, дождик, веселей».
• Проведение диагностики.

• Анкетирование на тему: «Народное искусство в жизни вашей семьи».
• Совместная с детьми и родителями подготовка к выпускному.