Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: "Что такое хорошо, что такое плохо?"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: беседуя с детьми о плохом и хорошем совершенствовать их диалогическую речь (умение вступать в разговор, высказывать суждение так, чтобы оно было понятно окружающим, грамматически правильно отражать в речи свои впечатления).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД во второй младшей группе
Цель: беседуя с детьми о плохом и хорошем совершенствовать их диалогическую речь (умение вступать в разговор, высказывать суждение так, чтобы оно было понятно окружающим, грамматически правильно отражать в речи свои впечатления).
Задачи:
- создать условия для развития эмоциональной отзывчивости;
- создать условия для формирования умения вести диалог;
- создать условия для формирования системы моральных ценностей.
Ход занятия.
Организационный момент.
Приветствие воспитателей, эмоциональный настрой, подарить улыбки друг другу.
Воспитатель: Ребятки, кто сегодня пришел к нам на занятие (Кукла).
А почему она молча зашла к нам в группу, села на стульчик, отвернулась и не разговаривает? (ответы детей)
Может быть она просто не знает как себя вести? Ребятки давайте научим нашу куклу правилам поведения.
Что нужно сделать, когда заходишь в группу? (поздороваться). Какие слова, фразы мы используем для этого? (доброе утро, здравствуйте, добрый день, добрый вечер, привет).
Ребята, а еще есть волшебные, добрые слова?
Игра «Вежливые слова»
Садимся кушать – приятного аппетита
Обидел – извини
Угостил – спасибо
Чихнул – будь здоров
Просьба – пожалуйста
Ложимся спать – спокойной ночи.
Воспитатель: молодцы ребята.
Кукла: как много, оказывается, волшебных слов, которые я раньше не знала.
Воспитатель: Да, Маша, наши детки очень воспитанные.
Кукла: ребятки, я что-то устала сидеть, может сделаем зарядку?
Воспитатель: какое слово ты забыла Маша?
Кукла: пожалуйста.
Воспитатель: правильно, давайте ребятки, не откажем в просьбе нашей Маше и все вместе сделаем зарядку.
Физминутка.
Воспитатель: ребятки, а Маша принесла с собой коробочку с картинками, давайте поможем ей разобраться, что на них изображено и что дети на картинках делают хорошо, а что плохо.
Дидактическая игра «Что такое хорошо, что такое плохо».
Воспитатель: Молодцы ребята, все знаете! А наша Маша, теперь поняла как правильно себя вести?
Кукла: спасибо вам ребята, я все поняла и теперь всегда буду говорить волшебные слова и совершать только хорошие поступки. Я расскажу своим друзьям, какие послушные ребятки ходят в эту группу. До свидания!
Дети: до свидания, Маша.
Рефлексия.
Чему мы научили Машу? (ответы детей)
Для чего нужны вежливые слова? (ответы детей)
Какие поступки совершать хорошо, а какие плохо? (ответы детей)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/30/picture-718282-1448906529.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Кто такие дикие животные»
Конспект открытого занятия по развитию речи во 2 младшей группе на тему :«Кто такие дикие животные» Цель: Расширить знания детей о диких животных. Задачи: Обогащать представления детей о диких ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/12/picture-765942-1457800335.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе по теме: «Хорошо у нас в детском саду»
В ходе занятия продолжаем знакомить детей с трудом работников дошкольного учреждения - воспитателей, младших воспитателей; учить называть их по имени и отчеству; обращаться к ним на "Вы"; воспитывать ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/02/picture-646991-1435826094.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада «В поисках хорошего настроения»
Активизация и развитие речи детей, обогащение словарного запаса...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/30/picture-1273454-1601445084.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада «В поисках хорошего настроения для зайки»
Цели: Активизация и развитие речи детей, обогащение словарного запаса.Задачи:- Закрепить умение подбирать слова противоположные по смыслу (антонимы);- Продолжать учить произносить звукосочетания( му-м...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/17/picture-1058862-1537202412.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада «В поисках хорошего настроения»
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада «В поисках хорошего настроения»Цели: Активизация и развитие речи детей, обогащение словарного запаса.Задачи:- Закре...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/25/picture-1229482-1671916406.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада «В поисках хорошего настроения»
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада «В поисках хорошего настроения»...