Занятия с детьми по развитию речи
презентация к уроку по развитию речи (младшая, средняя группа)

Слайд 2

На этой неделе образовательный процесс в нашей группе строится по теме: «Весна» Побеседуйте с ребенком : Весной солнце греет или морозит? (ответы…….) Весной снег тает или застывает? (ответы……) Что делают ручьи весной ? (ответы…..) Весной травка зеленеет или вянет? (ответы…..) Весной люди носят шубы или куртки? (ответы……)

Слайд 3

Предлагаем малышам вместе с вами немного поиграть. Дидактическая игра «Назови ласково» День – денек. Почка – почечка . Солнце – солнышко. Птицы – птички и т. д. Игра «Один – много» Птица – птицы – много птиц. Сосулька – сосульки – много сосулек. Гнездо – гнезда – много гнезд. День – дни – много дней. Корень – корни – много корней. Стебель – стебли – много стеблей. Лист – листья – много листьев.

Слайд 4

Детки очень любят отгадывать загадки. Предлагаем вашему вниманию загадки на тему «Весна». Тает снежок, Ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? ( Весна ) Первым вылез из земли на проталинке. Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник) Висит за окошком кулек ледяной, Он полон капели и пахнет весной. (Сосулька) Не пешеход, а идёт. Мокнут люди у ворот. Ловит дворник его в кадку. Очень трудная загадка? (Дождь)

Слайд 5

Заучивание стихов наизусть в детском возрасте – один из важных обучающих и развивающих моментов в жизни каждого человека. Малыши с удовольствием их слушают и быстро запоминают, а потом с радостью рассказывают всем своим родным и близким. Выучите с ребенком стихотворение « Весна » (И. Токмакова ) К нам весна шагает Быстрыми шагами, И сугробы тают Под её ногами. Чёрные проталины, На полях видны. Видно очень тёплые Ноги у весны .

Слайд 6

Желаем вам успехов!