Картотека начальных упражнений пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста.
картотека по развитию речи

Фонарики.

Расположить ладони перед собой, выпрямив и раздвинув пальцы. Сжимать и разжимать пальцы на обеих руках одновременно.

Мы фонарики зажжём,

А потом гулять пойдём!

Вот фонарики сияют,

Нам дорогу освещают!

Заготавливаем капусту.

Мы капусту рубим! (2 р.)        - прямыми, напряжёнными ладонями имитируем                                                                                                движения топора: вверх - вниз.

Мы капусту режем! (2 р.)       - энергичные движения прямыми ладонями                       ….............................................................вперёд- назад.

Мы капусту солим! (2 р.)        - пальцы собраны “щепотью”, “солим капусту”.

Мы капусту жмём! (2 р.)         - энергично сжимаем пальцы в кулаки и

                                                    Разжимаем.

Мы морковку трём! (2 р.)       - Пальцы одной руки сжаты в кулак и совершают                                                           ритмичные движения вверх - вниз по ладони                                                                      другой руки.

Моем руки.

Ах, вода, вода, вода!                 - Ритмично потирать ладошки, имитируя мытьё

Будем чистыми всегда!               рук.

Брызги - вправо, брызги - влево!  - Пальцы сжать в кулачки, затем с силой

Мокрым стало наше тело!                выпрямить.

Полотенчиком пушистым         - Энергичные движения имитируют

Вытрем ручки очень быстро.      поочерёдное вытирание каждой руки.

Месим тесто.

Тесто мнём, мнём, мнём!               - Очень энергично сжимаем и разжимаем руки в   Тесто жмём, жмём, жмём!                 кулачки (одновременно и поочередно).

Пироги мы испечём!                       - Руками совершаем движения, как будто лепим                                                                                   снежки.

Печём блины.

Попеременно касаться поверхности стола тыльной стороной кистей рук и ладонями.

Мама нам печёт блины,

Очень вкусные они.

Встали мы сегодня рано

И едим их со сметаной.

Флажки.

Держим руки перед собой. Одновременно опускать и поднимать ладони.

Я в руках флажки держу

И ребятам всем машу!

Шарик.

Я надул воздушный шарик,  - Пальчики обеих рук собраны "щепотью" и    

Укусил его комарик.                 соприкасаются кончиками. Придать пальцам

                                                       положение, будто руки держат мячик.

Лопнул шарик - не беда,      - Пальцы возвращаются в исходное положение.

Новый шар надую я.

Ёжик.

Маленький колючий ёж.             - Поставить ладони под углом друг к другу.

До чего же он хорош!                     Расположить пальцы одной руки между пальцами

                                                          другой. Шевелить прямыми пальчиками.

Лодочка.

Маленькая лодочка               - Обе ладони поставлены на ребро и соединены

По реке плывёт.                       "ковшиком ", большие пальцы прижаты к ладоням.

На прогулку лодочка

Малышей зовёт.

Пароход.

Пароход плывёт по речке     - Обе ладони соединены "ковшиком", все пальцы, кроме

И труба дымит, как печка.      больших, направлены в сторону "от себя", а большие

                                                   пальцы подняты вверх и соединены - это "труба".

Рыбка.

Рыбка - малютка по речке плывёт,    - Выпрямленные ладони прижаты друг к другу.

Рыбка - малютка хвостиком бьёт.        Пальцы направлены в сторону "от себя".

                                                                 Поворачивать сомкнутые ладони вправо и

                                                                 влево, имитируя движения рыбки.

Деревья.

В поле дерево стоит,                  - Расположить кисти рук перед собой, ладонями к

Ветер ветки шевелит.                   себе. Пальцы разведены в стороны и напряжены.

                                                        Покачивать руками из стороны в сторону.

Дует ветер нам в лицо,              - Покачивать руками вниз - вверх, не сгибая пальцы.

Закачалось деревцо!                     После выполнения упражнения встряхнуть

                                                        кисти рук.

Корни.

Высокие деревья здесь растут     - Ладони опущены вниз. Пальцы разведены в

А корни под землёю                        стороны и напряжены. Удерживать руки в таком

Для них водичку пьют.                   положении.

Птичка пьёт водичку.

Пальцы сложить "щепотью" - это "клюв". Не отрывая локоть от стола, "клювом" коснуться стола. Далее - имитировать движения птицы: захватить "воду", поднять "голову", пощёлкать "клювом".

Наклонилась, захватила,

Подняла и проглотила.

Птенчики в гнезде.

Пальцы правой руки собрать в "щепоть" - это "птенцы". Левой рукой сбоку обхватить пальцы - это гнездо. Попеременно чередовать положение рук.

Вот птенцы, а вот - гнездо.

Всем птенцам в гнезде тепло.

Цветок.

Солнце поднимается -           - Ладони подняты вверх, пальцы образуют "бутон",

Цветочек распускается!           основания кистей прижаты друг к другу. Разводим

                                                   одновременно пальцы рук в стороны,

Солнышко садится -                 а потом сводим пальцы вместе.

Цветочек спать ложится.