План на межаттестационный период на тему: «Развитие речи через дидактические игры»
методическая разработка по развитию речи

Актуальность

        Сегодня вопросы развития правильной речи у детей дошкольного возраста очень актуальны, т. к. развитие речи является одной из важнейших задач воспитания детей. Благодаря речи малыш познаёт окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах. При помощи речи выражает свои потребности, выказывает свои чувства и переживания. процессе развития речи ребёнок овладевает языком.

             Наша задача – помочь детям развивать речь. Речь можно развивать различными способами: устная форма, мелкая моторика, а также при помощи игры. Игра – основной вид деятельности ребёнка, она вызывает многогранное влияние на психическое развитие ребёнка. В игре дети овладевают новыми навыками и умениями, знаниями. Только в игре осваиваются правила человеческого общения. Вне игры не может быть достигнуто полноценное и волевое развитие ребёнка, вне игры нет воспитания личности. Развитие речи через дидактические игры происходит за счет пополнения словарного запаса, обучения в игровой форме навыкам использования слов(активизации словарного багажа), улучшения навыков коммуникации.

Словарные игры проводятся с игрушками, предметами, картинками и на вербальной основе (лексические упражнения). Игровые действия в словарных играх дают возможность, главным образом, активизировать имеющийся запас слов. Словарные дидактические игры помогают развитию как видовых, так и родовых понятий, освоению слов в их обобщенных значениях. В этих играх ребенок попадает в ситуации, когда он вынужден использовать приобретенные ранее знания и словарь в новых условиях.

В данном проекте выбран новый подход к дидактической игре, который выражается в интеграции познавательной и коммуникативной деятельности. Суть этого подхода в том, что дети в процессе обучения и расширения кругозора одновременно развивают все компоненты устной речи через дидактические игры

Цель:

Создать условия для развития речи детей дошкольного возраста посредством дидактической игры.  

 

Задачи:

  1. Формировать правильное понимание слов, их употребление и дальнейшее обогащение активного словаря.

2. Совершенствовать звуковую культуру речи. Развивать фонетическую сторону речи дошкольников.

3. Развивать связную речь.

4. Формировать грамматический строй речи у дошкольников.

5. Активизировать употребление сложносочиненных и сложноподчиненных предложений.

6. Воспитывать культуру речевого общения.

7. Привлечь родителей к  участию в проекте.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon individualnyy_plan.pdf461.69 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное занятие по развитию речи через дидактические игры в подготовительной группе на тему "Путешествие в лес"

Цель :  Составление   описательных   рассказов.Образовательные    задачи :Закрепить   знания  детей   о   диких  животны...

Конспект интегрированной НОД по развитию речи через дидактические игры в подготовительной группе «Путешествие в лес »

Интегрированный конспект занятия   по  развитию   речи через дидактические игрыВ  подготовительной  группе«Путешествие   в...

Самообразование "Развитие речи через дидактическую игру"

Самообразование "Развитие речи через дидактическую игру"...

Конспект ООД по развитию речи через дидактические игры На тему: «Кукла Маша в детском саду»

Итоговое занятие в младшей группе для открытого показа молодым педагогам...

Конспект по развитию речи через дидактическую игру экологического содержания "Домашние животные"

Расширять и закреплять словарь по теме "Домашние животные" Воспитывать у детей бережное отношение и чувство сопереживания к животным,умение играть вместе....

Конспект ООД по развитию речи через дидактические игры в подготовительной группе на тему: «Путешествие в лес »

Конспект ООД  по развитию речи через дидактические игры в подготовительной группе на тему: «Путешествие в лес »...