Занятие по развитию речи на тему «Курочка Ряба»
план-конспект занятия по развитию речи
Конспект по развитию речи «Курочка Ряба» в группе раннего возраста
Тема: русская народная сказка «Курочка ряба»
Форма работы: групповая
Интеграция образовательных областей: речевое развитие; познавательное развитие; физическое развитие; социально-коммуникативное развитие; художественно-эстетическое развитие.
Цель: Закрепить знания детей о русской народной сказке «Курочка Ряба»
Задачи: Образовательная. Продолжать знакомить с фольклором произведения. Обучать игровым навыкам, обогащать опыт совместной деятельности.
Развивающая: формировать умение отвечать на вопросы, интанционную выразительность речи, учить повторять несложные фразы. Развивать мелкую моторику.
Воспитательная; Воспитывать у детей интерес к сказкам, заботливое отношение к животным.
Предварительная работа:
Чтение сказки «Курочка Ряба», дидактическая игра «Покорми курочку», подвижная игра «Собери яички». Рассматривание героев сказки «Курочка Ряба». Активизация словаря: «ко-ко-ко», «тук-тук», «пи-пи», «бах», деда, баба.
Оборудование:
Игрушки: дед, бабка, курочка, мышка, яичко, домик.
Тарелки с фасолью, киндер яичко, корзинка.
Ход занятия:
(Дети сидят за столом, звучит аудиозапись, курочка кудахчет)
Ой, ребятки, посмотрите, к нам в гости курочка пришла и сказку с собою принесла.
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Мы на стульчиках тихонько посидим,
Сказку «Про курочку Рябу» поглядим.
Жили-были дед да баба, (кто это, ребята)
Была у них курочка ряба. (как курочка кудахчет)
Снесла курочка яичко.
Яичко не простое, а золотое.
Дед бил бил- (дети эмитируют движения стучат кулачком по кулачку) приговаривая тук туктук)
Не разбил.
Баба била-била-
Не разбила.
Мышка бежала, (как мышка пищит)
Хвостиком махнула,
Яичко упало и разбилось. (дети взмахом руки показывают, говорят: «Бах!)
Дед плачет, баба плачет, (имитация, как плакали дед да баба)
Курочка кудахчет: (Как курочка кудахчет)
«Не плачь, дед, не плачь, баба!
Я снесу вам яичко другое
Не золотое, а простое.
Ой. Курочка какую интересную сказку ты принесла. А мы хотим показать тебе игру Ладушки Ладушки
Пальчиковая игра «Ладушки, Ладушки»
Ладушки, ладушки! (хлопают в ладоши)
Пекла бабушка оладушки.
Маслом поливала, (круговые движения кистями рук)
Детушкам давала. (протягивают руки вперед)
Хороши оладушки у нашей бабушки! (Хлопают в ладоши)
2 раза
Курочке очень понравилась наша игра, за это она вам принесла золотые яички.
Ой, у курочки раскатились все яички. Давайте поможем ей собрать их в корзинку.
Подвижная игра «Собери яички»
Ребята, пока мы играли, Курочка проголодалась, а давайте мы ее покормим
Вот у вас в тарелочках лежат зернышки, переложите из своих тарелочек к курочке в тарелку.
Ам ам
У меня в мешочке еще остались зернышки, давайте мы свами создадим воттакой муз инструмент.
Показ как делать-
Они наполняют
А теперь давайте поиграем на наших муз инструментах. – игра на муз инстрементах
Прощание
Как сегодня было весело давайте порощаемся с курочкой …ей пора домой…
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 9.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект по развитию речи «Курочка Ряба» в группе раннего возраста
Тема: русская народная сказка «Курочка ряба»
Форма работы: групповая
Интеграция образовательных областей: речевое развитие; познавательное развитие; физическое развитие; социально-коммуникативное развитие; художественно-эстетическое развитие.
Цель: Закрепить знания детей о русской народной сказке «Курочка Ряба»
Задачи: Образовательная. Продолжать знакомить с фольклором произведения. Обучать игровым навыкам, обогащать опыт совместной деятельности.
Развивающая: формировать умение отвечать на вопросы, интанционную выразительность речи, учить повторять несложные фразы. Развивать мелкую моторику.
Воспитательная; Воспитывать у детей интерес к сказкам, заботливое отношение к животным.
Предварительная работа:
Чтение сказки «Курочка Ряба», дидактическая игра «Покорми курочку», подвижная игра «Собери яички». Рассматривание героев сказки «Курочка Ряба». Активизация словаря: «ко-ко-ко», «тук-тук», «пи-пи», «бах», деда, баба.
Оборудование:
Игрушки: дед, бабка, курочка, мышка, яичко, домик.
Тарелки с фасолью, киндер яичко, корзинка.
Ход занятия:
(Дети сидят за столом, звучит аудиозапись, курочка кудахчет)
Ой, ребятки, посмотрите, к нам в гости курочка пришла и сказку с собою принесла.
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Мы на стульчиках тихонько посидим,
Сказку «Про курочку Рябу» поглядим.
Жили-были дед да баба, (кто это, ребята)
Была у них курочка ряба. (как курочка кудахчет)
Снесла курочка яичко.
Яичко не простое, а золотое.
Дед бил бил- (дети эмитируют движения стучат кулачком по кулачку) приговаривая тук туктук)
Не разбил.
Баба била-била-
Не разбила.
Мышка бежала, (как мышка пищит)
Хвостиком махнула,
Яичко упало и разбилось. (дети взмахом руки показывают, говорят: «Бах!)
Дед плачет, баба плачет, (имитация, как плакали дед да баба)
Курочка кудахчет: (Как курочка кудахчет)
«Не плачь, дед, не плачь, баба!
Я снесу вам яичко другое
Не золотое, а простое.
Ой. Курочка какую интересную сказку ты принесла. А мы хотим показать тебе игру Ладушки Ладушки
Пальчиковая игра «Ладушки, Ладушки»
Ладушки, ладушки! (хлопают в ладоши)
Пекла бабушка оладушки.
Маслом поливала, (круговые движения кистями рук)
Детушкам давала. (протягивают руки вперед)
Хороши оладушки у нашей бабушки! (Хлопают в ладоши)
2 раза
Курочке очень понравилась наша игра, за это она вам принесла золотые яички.
Ой, у курочки раскатились все яички. Давайте поможем ей собрать их в корзинку.
Подвижная игра «Собери яички»
Ребята, пока мы играли, Курочка проголодалась, а давайте мы ее покормим
Вот у вас в тарелочках лежат зернышки, переложите из своих тарелочек к курочке в тарелку.
Ам ам
У меня в мешочке еще остались зернышки, давайте мы свами создадим воттакой муз инструмент.
Показ как делать-
Они наполняют
А теперь давайте поиграем на наших муз инструментах. – игра на муз инстрементах
Прощание
Как сегодня было весело давайте порощаемся с курочкой …ей пора домой…
