Викторина Литературная страна Агнии Барто подготовительная группа
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

                              Вид деятельности

Примечание

        ЭРС

1. Организационный момент.

 Воспитатель

- Ребята, сегодня 17 февраля отмечается День рождения очень известной поэтессы Агнии Львовны Барто. Нет ни одного человека в нашей стране, которому бы не было знакомо это имя.

И в честь юбилейной даты 115 лет со дня рождения поэтессы предлагаю вам отправиться в путешествие в литературную страну А. Барто.

2. Основная часть. Викторина «Литературная страна А. Барто».

 Воспитатель

- Путешествие будет проходить в виде викторины. Для начала вам нужно поделиться на две команды.

 Дети

 Делятся на команды.

 Воспитатель

- Следующее, что нужно сделать, выбрать капитана и придумать название вашим командам, но названия должны быть из произведений детской поэтессы А.Барто.

 Дети

Выбирают капитана, придумывают название команды. Капитан озвучивает название команды.

 Воспитатель

За каждый правильный ответ, команды будут получать звездочку, кто больше наберет звезд, та команда одержит победу в нашей викторине. Вам понятны условия викторины?

 Дети

- Да!

 Воспитатель

- Тогда в путь, желаю удачи!

Первый тур «Дальше – дальше».

-  Первый тур называется «Дальше – дальше». Я буду называть только первую строчку стихотворения, а вы должны будете досказать его полностью.Если не знаете продолжение строк, говорите: «Дальше!». Будьте очень внимательны!

- Уронили мишку на пол…

- Идет бычок, качается…

- Спать пора! Уснул бычок…

- Самолет построим сами…

- Я люблю свою лошадку…

- Нет, напрасно мы решили…

- Наша Таня громко плачет…

- У меня живет козленок…

- Матросская шапка, веревка в руке…

- Левой! Правой! Левой! Правой! На парад идет отряд!...

- Молодцы, ребята! За каждое правильно прочитанное стихотворение я вручаю вам по звездочке.

Второй тур «Угадай-ка».

- Ну, а мы отправляемся дальше! И следующее задание для ваших команд называется «Угадай-ка». Я буду задавать вам вопросы, а вы должны правильно на них ответить.

- Кого бросила хозяйка? (Зайку)

- Кого решили прокатить на машине? (Кота)

- Кому оторвали лапу? (Мишке)

- Что уронила Таня в реку? (Мячик)

- Кто шел по доске, вздыхая? (Бычок)

- Во что барабанит барабанщик? (В барабан)

- Кого отнесут рано утром в сад зеленый? (Козленка)

- Кому причешут шерстку гладко? (Лошадке)

Дети

Отвечают на вопросы.

 Воспитатель

- Вперёд вырвалась команда (называет команду).

Третий тур «Расскажи стихотворение по картинке»

- Вы готовы к следующему испытанию?

 Дети

- Да!

 Воспитатель

- Тогда в путь! Следующее тур называется «Расскажи стихотворение по картинке». Перед вами лежат картинки, нужно их правильно разложить и рассказать по ним стихотворение (стихотворение «Лошадка» и «Мишка»).

 Аю, ат.

 Дети

Выполняют задание.

 Воспитатель

- Молодцы, справились с заданием. Получайте звездочки.

Четвёртый тур «Кто быстрее?»

- А теперь конкурс капитанов и я приглашаю их к себе. Задание называется «Кто быстрее?». Перед вами лежат картинки с изображением игрушек, вам нужно среди них найти всех героев стихотворения «Слон» и разложить их по порядку. (Герои стихотворения «Слон» - бычок, слон, мишка, слониха).

Пятый тур «Нарисуй игрушку к любимому стихотворению А. Батро»

- Молодцы, капитаны (капитану, справившемуся с заданием первым, вручить звездочку).

- И снова задание командам. Подойдите к столам, рассаживайтесь удобнее. Перед вами лежат альбомные листы и карандаши. Вам нужно нарисовать игрушку к любому понравившемуся стихотворению А. Л. Барто. За каждый рисунок вы получаете по звездочке.

 Дети

Рисуют.

 Воспитатель

- Ребята, вы справились со всеми заданиями. Наша викторина подошла к концу. Давайте вместе посчитаем звездочки ваших команд.

4. Итог занятия.

 Воспитатель

 Награждение команд грамотами, призами.

- Ребята, спасибо вам за викторину.

Агнии Львовны нет. Но с нами ее стихи, тепло ее сердца, добро ее дел.