Конспект по речевому развитию «Пословицы и поговорки про зиму».
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №152»

Конспект организованной образовательной деятельности в образовательной области  «Речевое развитие»

Тема: «Пословицы и поговорки про зиму».

Автор конспекта ООД:

Иванова Наталья Андреевна,

                                             воспитатель МБДОУ

«Детский сад №152»

г. Нижний Новгород 2024 г.

Возраст детей: 1,6 -2 лет.

Форма организованной образовательной деятельности: игровая.

Цель: Познакомить с пословицами и поговорками про зиму.

Задачи:

- способствовать расширению словарного запаса детей;

- развивать и совершенствовать диалогическую речь детей;

- закрепить знания детей про зиму;

- Знакомить со значением и содержанием пословиц и поговорок .

Игровые: создание игровой ситуации.

Демонстрационный материал: снеговик, картинки с зимним пейзажем.

 Ход занятия:

Дети сидят полукругом на ковре.

Воспитатель: Ребята, сейчас на улице зима и к нам в гости пришел Снеговик. Давайте с ним поздороваемся!

Дети здороваются со снеговиком.

Снеговик: Здравствуйте, ребята! Я принес вам письмо от дедушки мороза!

Воспитатель: Ой, как интересно! Давайте посмотрим, что нам прислал дедушка Мороз.

Воспитатель достает из конверта картинки про зиму.

Воспитатель (показывает первую картинку): Ребята, что здесь изображено?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, зимний лес. Все в белом снегу и деревья и дорога.

Снеговик: Ой, а я знаю пословицу про зиму! «Чтобы перетаскать весь снег, мешков не хватит.». Давайте следующую картинку посмотрим.

Воспитатель достает следующую картинку.

Воспитатель: А здесь что изображено?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, дети играют в снежки. Посмотрите как дети тепло одеты. На них надеты шубки, шапки, теплая зимняя обувь.

Снеговик: Я и про теплую одежду знаю поговорку: «Без шубы и валенок и зима без конца.», «Зима - не лето, в шубу одета».

Воспитатель: Ребята, так как зимой холодно давайте поиграем немного и погреемся.

Физкультминутка: "Снеговик пропал"

Снеговик в лесу пропал (Поднимают обе руки вверх, пальцы раскрыты, руки скрещены)

Он куда-то убежал. (Указательным и средним пальцами правой руки изображают бег.)

Может, испугался волка? (Обнимают себя руками, изображая страх.)

Может, зайка сбил с дороги? (Показывают руками ушки)

И в сугробах тонут ноги? (Поочередно высоко поднимают ноги.)

Воспитатель: Вот мы и размялись немного. Снеговик, тебе понравилось с нами играть?

Снеговик: Да, мне очень понравилось с вами играть! Но в конверте есть еще одна картинка.

Воспитатель достает картинку.

Воспитатель: А на этой картинке, что изображено?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, заснеженный берег, а речка покрыта льдом. На льду можно кататься на коньках. Снеговик, а может ты и про лед знаешь пословицу или поговорку?

Снеговик: Да знаю поговорку: «Заковал мороз реки, но не навеки.». Ребята, я сделан из снега и мне пора возвращаться на улицу, потому что могу растаять. До свидания!

Воспитатель: Спасибо тебе, снеговик, что передал нам письмо от деда Мороза и рассказал нам пословицы и поговорки про зиму. Ребята, давайте попрощаемся со снеговиком!

Дети прощаются со снеговиком!