ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЮРИЙ ГАГАРИН»
проект по развитию речи (подготовительная группа)

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«ЮРИЙ ГАГАРИН»

Автор проекта:

Учитель-логопед

Ямпольская Т.А.

Санкт-Петербург

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«ЮРИЙ ГАГАРИН »

        Вид проекта: познавательно-творческий.

        Продолжительность проекта: краткосрочный, с 30.03.2024 г. по 15.04.2024 г.

        Участники проекта: дети подготовительной группы, учитель-логопед, родители воспитанников.

        Актуальность темы:наше общество за частую не видит необходимости  традиционного российского патриотического воспитания.иДля педагогов ДОУ эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

        Необходимо приобщить родителей к возрождению работы по формированию духовно-патриотических чувств детей, которые выражаются в соответствующих поступках и поведении- знании героев нашей страны и их заслуг перед отечеством.

         Проблема проекта: недостаточный уровень знаний детей о космосе, о Юрии Гагарине, о планетах солнечной системы. 

        Цель проекта: продолжать расширять представления о героях космоса, о первом космонавте Юрии Гагарине.

        Задачи проекта:

1. формировать семейную, гражданскую принадлежность, патриотические чувства (воспитывать любовь к Родине, желание прославлять её своими героическими делами, вызвать чувство гордости за своих соотечественников, за успехи своей Родины в области развития космической науки и техники;
2. формировать восприятие целостной картины мира, расширять кругозор детей; познакомить с именами героев космоса, их подвигами, с историей развития космонавтики;
3. развивать свободное общение со взрослыми и детьми, все компоненты устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности; активизировать словарь детей;
4. развивать продуктивную деятельность детей и детское творчество;  
5. знакомить с произведениями живописи, связанные с темой космоса;

        1 ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

        Цель: организация деятельности участников проекта для определения его содержания и реализации.

Создание учебно-методической базы для успешной реализации проекта:

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.

        2 ЭТАП – ОСНОВНОЙ

        Цель: организация комплексной работы по реализации задач проекта

Форма организации:

1. Проведение недели космоса в группе.
2. Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
4. Беседы с детьми.
5. Слушание музыкальных и литературных произведений.
6. Непосредственно образовательная деятельность с детьми.

        3 ЭТАП – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

        Цель: создание условий для самовыражения и воплощения собственного замысла в совместной работе.

Форма организации:

1. Организация выставки работ о космосе (совместная работа детей и родителей)
2. Коллективное панно «Полетели»
3. Создание альбома «Юрий Гагарин »

Предполагаемый результат в воспитании интегративных качеств: 

- дети любознательные, активные, интересуются новым, неизведанным в истории развития космонавтики;

- вносят в группу домашнюю литературу для чтения, задают вопросы взрослому;

- вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду;

- проявляют больше самостоятельности и познавательной активности в различных видах детской деятельности (обыгрывание сюжетно-ролевой игры «Мы космонавты», инициативное конструирование детьми из строительного материала, конструктора, бумаги ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе) в случаях затруднения обращаются к взрослому.

        Продукт проектной деятельности:

1.  Создание совместных детско-взрослых познавательно-творческих работ «Космические дали».

2.   Дидактические игры, словесные игры, настольные игры.

3.   Выставка детских работ

4.   Коллективная работа «ПОЕХАЛИ!».