Конспект развитие речи
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект занятия по развитию речи в средней группе.

Тема: «Чтение русской народной сказки «Зимовье».

Цель: Познакомить детей со сказкой «Зимовье».

Задачи:

Образовательные:

1.Помочь детям вспомнить известные им русские народные сказки.

2. Обогащать и активизировать словарь детей, учить отвечать на вопросы по содержанию.

3. Упражнять в правильном и чётком произнесении звука Ш, в умении определять слова со звуком Ш.

Рапзвивающие:

1. Развивать внимание, память, воображение.

Воспитательные:

1..Воспитывать любовь к народным сказкам.

2. Воспитывать нравственные качества, дружбу, взаимопомощь.

                               Ход занятия.

Ребята, вы любите сказки? А какие сказки вы знаете?

К нам в гости пришел наш друг, Чебурашка. Что же он нам принёс? Посмотрим?

Ребята, это книги со сказками , Чебурашка говорит, что он тоже очень любит сказки, только читать он пока не научился, и не знает, как эти сказки называются. Поможем Чебурашке, ведь вы много сказок знаете? Как называется эта сказка?( Показ книг с русскими народными сказками.)

Молодцы, ребята!

- А в какой сказке звучала эта песенка:

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Выгляни в окошко —

Дам тебе горошку.

Ребята, какой звук часто встречается в словах этой песенки?

 Спойте песенку вместе со мной, а потом назовите  слова, в которых есть звук ш.

А сейчас я предлагаю вам поиграть, встаем в круг. Я буду вам бросать мяч и называть героев сказок, если вы услышите в слове звук Ш мяч надо будет поймать, если такого звука нет, мяч надо оттолкнуть.. ( Кошка, Мышка, Петушок, лисичка, мишка, Маша, курочка, бабушка, колобок, заюшка, внучка, Жучка, дед, лягушка.)

Молодцы ребята, присаживайтесь на свои места.

Сегодня , мы познакомимся с русской народной сказкой «Зимовье».

Что значит русская народная сказка?

А как вы думаете, что означает слово зимовье?

Вы сейчас прослушаете сказку и тогда скажите мне, что означает слово зимовье?

Будьте внимательны, а наш друг Чебурашка будет слушать сказку вместе с вами.

Чтение сказки с пояснением незнакомых слов.

бык «столбы тесал»- выравнивал бревна;

баран «щепу драл» -мелко колол дерево на щепки;

свинья «глину месила», кирпичи клала;

кот мох носил, «стены конопатил»-затыкал щели в стенах;

петух крышу крыл.

Понравилась вам сказка?

 О чем рассказывается в сказке?

Дети: о том, как звери строили зимовье.

Как вы поняли, что означает слово «зимовье»?

Дети: домик для зверей.

Для чего звери построили себе дом?

Дети: чтобы жить, зимовать, пережить зиму.

Кто первый решил строить зимовье?

Дети: бык.

Кого позвал бык строить зимовье?

Дети: барана.

Затем кого позвали?

Дети: Свинью, кота и петуха.

 Кто что делал?

Дети: бык «столбы тесал»- выравнивал бревна;

баран «щепу драл» - мелко колол дерево на щепки;

свинья «глину месила», кирпичи клала;

кот мох носил, «стены конопатил»-затыкал щели в стенах;

петух крышу крыл.

Что случилось потом?

Дети: пришли волки.

  Как зверям удалось спастись?

Дети: звери испугали волков, закричали и волки убежали.

А как вы думаете по одиночке звери бы справились с волками?

 Чему учит нас  эта сказка?

Дружба важна не только для животных, но и для людей.

И если вы будете дружными ребятами, то вместе справитесь с любой сложной задачей.

Нашему другу Чебурашке , сказка тоже очень понравилась, Он говорит что у него тоже много сказочных друзей, но о них он нам расскажет в следующий раз. Попрощаемся с Чебурашкой. Занятие окончено.