Речь ребенка 4-5 лет или когда необходимо обращаться к логопеду
консультация по развитию речи (средняя группа)

Нередко родители 4-5 летнего ребенка не всегда понимают правильно ли проходит его речевое развитие. Проконсультироваться у логопеда в возрасте 5 лет необходимо каждому ребенку. Даже если ребенок произносит все звуки, не всегда родитель может оценить насколько правильно происходит произнесение этих звуков.          Некоторые родители могут не замечать невнятную речь ребенка, явные и грубые ахроматизмы, общую непонятность речи. Они слышат его постоянно, каждый день и привыкают к особенностям его речи.

Давайте разберемся, как должно проходить речевое развитие у ребенка 4-5 лет.

Дошкольник употребляет в речи более развернутые предложения, они состоят из 5-6 слов. (Пятнистый щенок играет с большим мячом).

В связной речи появляются предлоги и союзы, предложения могут быть сложносочиненными или сложноподчиненными. (Я возьму куртку, потому что идет дождь).

Звуковая сторона речи претерпевает качественные изменения: исчезает смягченное произнесение согласных, ребенок произносит свистящие и шипящие звуки не путая их, могут отсутствовать сонорные звуки (Р, Рь, Л, Ль), они могут появиться до пяти с половиной лет, а произнесение остальных становится более четким и внятным.

Уменьшается количество пропусков, перестановок, сокращений, появляется больше слов, образованных по аналогии (котенок- котеночек, тигр-тигреночек и т.д.)

Формируется лексико-грамматическая сторона речи; ребенок правильно произносит падежные окончания существительных, верно употребляет глаголы, согласует существительное с числительным, образует множественное число от единственного и т. д.

Ребёнок этого возраста все чаще комментирует свою игру, его персонажи говорят, а он их озвучивает, используя диалог, монолог, прямую речь.

Происходит быстрое запоминание небольших стихотворений, ребенок может пересказать небольшой рассказ, сказку.