Проект "Веселый микрофон"
проект по развитию речи (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность: Согласно ФГОС дошкольного образования на этапе завершения дошкольного образования ребенок должен достаточно хорошо владеть устной речью, уметь использовать её для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения. Самым сложным из всех речевых умений, которым ребенок овладевает в дошкольном возрасте, является умение рассказывать. Принимая во внимание актуальность данной проблемы, в подготовительной к школе группе реализуется творческий проект «Веселый микрофон».

Слайд 3

Цель: Содействие становлению интеллектуальной и социальной компетентности детей в процессе речевой, игровой и продуктивной творческой деятельности, а также сотрудничество с семьёй по вопросам познавательного и социального развития дошкольников.

Слайд 4

Задачи: развивать с детьми связную диалогическую и монологическую речь посредством изучения основ профессии журналиста; расширять словарный запас; развивать коммуникативные навыки; формировать у воспитанников чувства принадлежности к группе и закрепление положительных эмоций от общего, творческого дела; развивать жизненно необходимые умения справляться с волнением, исходить из своих возможностей, делать выбор и принимать решение.

Слайд 5

«Мы в прямом эфире». Выпуск радиопередачи ко Дню дошкольного работника.

Слайд 6

Игры «Учимся представляться. Будем знакомы», «Мы – радиожурналисты»

Слайд 7

ИГРА «УГАДАЙ, О КОМ (О ЧЕМ) Я ГОВОРЮ!»

Слайд 8

Знакомство с видами детской печатной продукции.

Слайд 9

Дидактическая игра «Что нужно журналисту в его профессии?»

Слайд 10

Интервью

Слайд 11

Ожидаемые результаты: Проект «Веселый микрофон» способствовал совершенствованию связной диалогической и монологической речи детей, коммуникативных навыков, развитию таких качеств, как любознательность, наблюдательность, активность, уверенность в себе. А это очень важные умения, которые просто необходимы ребёнку.

Слайд 12

Спасибо за внимание!