Конспект ОД по развитию речи в старшей группе «Чтение стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Цель: Знакомство с стихотворением Е. Благининой «Посидим в тишине»;
Задачи:
Закрепить у детей понятия праздника «8 марта»; Продолжить формировать представление о значимости матери для каждого человека; Продолжить развивать навык диалогической речи;
Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать её.
Предварительная работа: чтение стихов о маме, семье, рассматривание иллюстраций, беседа о семье, рассматривание игрушек: «сказочные семьи», «Семьи животных».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект ОД по развитию речи в старшей группе
«Чтение стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине»
Чтение стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине».
Цель: Знакомство с стихотворением Е. Благининой «Посидим в тишине»;
Задачи:
Закрепить у детей понятия праздника «8 марта»; Продолжить формировать представление о значимости матери для каждого человека; Продолжить развивать навык диалогической речи;
Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать её.
Предварительная работа: чтение стихов о маме, семье, рассматривание иллюстраций, беседа о семье, рассматривание игрушек: «сказочные семьи», «Семьи животных».
Словарная работа: волчок, луч, мама, уселась, метнулся;
Демонстрационный материал: Презентация;
Ход занятия
-Ребята, посмотрите какое сегодня замечательное утро. Солнышко радуется, давайте и мы подарим друг другу свои улыбки. (Дети улыбаются). В группе мы с вами делали поделки и открытки, рисовали рисунки на праздник 8 марта! Кто помнит и мне расскажет, кому посвящен этот праздник? (Праздник посвящен всем женщинам – мамам, бабушкам) И вы правы! А вы знали, что слово «мама», «мать» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День матери.
Что обозначает слово «мама»? Как вы понимаете? (Мама - это любимый, добрый, родной, ласковый человек для ребенка.)
- Самое прекрасное слово на земле - мама. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нем никогда не гаснет любовь. И сколько бы тебе ни было лет, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь, тем радостнее и светлее жизнь.
- Какая у каждого из вас мама? (добрая, ласковая, строгая, веселая)
- Какие добрые слова вы говорите маме? (Я тебя люблю).
- Как вы помогаете маме? (Убираю игрушки, играю с братом)
Вы хорошо знаете своих мам, а знаете ли вы так мам животных?
Игра «Чьи детки?» (с мячом)
Сейчас, я буду каждому из вас бросать мяч и называть детеныша животного, а вы попробуете мне назвать, кто же мама?
(У котенка мама, козленка, цыпленка, теленка, жеребенка, тигренка, львенка, зайчонка, медвежонка);
Да, дети, каждому нужна его мама: и ребенку, и котенку, и птенцу.
Игра «Назови маму ласковыми словами».
Дети, назовите маму ласковым словом. Вставайте в круг. Будем друг другу передавать мяч и говорить ласковое слово о маме. Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите.
Сегодня мы познакомимся со стихотворением Е. Благинина «Посидим в тишине». Елена Благинина писала стихи для детей, потому что очень любила их.
Слушайте стихотворение внимательно, мы с вами его обсудим.
Посидим в тишине
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине.
(После чтения стихотворения проводится беседа).
- Вам понравился это стихотворение? Отвечаем по поднятой руке и полным ответом.
- Почему девочка не шумит и не играет?
- С кем разговаривает девочка?
- Что такое «Луч золотой»?
-Каким словом можно заменить слово уселась?
- Что вам понравилось в стихотворение больше всего?
- Какие непонятные слова встретились в тексте? (Волчок)
Знакомство с новым значением знакомого слова.
Волчок – это игрушка, которая вертится на одной своей ножке – кончике. Иначе волчок называют юлой.
-Что чувствует девочка к маме?
Вы большие молодцы сегодня, активно отвечали на вопросы, с удовольствием играли и слушали. В следующий раз постараемся запоминать все детали произведения. Что сегодня в занятие запомнилось вам? Что больше понравилось?
Действительно, мы с вами поговорили о празднике, о наших мамах. Поиграли в игры и прочитали замечательное стихотворение Е. Благининой «Посидим в тишине». Иногда нужно посидеть в тишине и не тревожить мамочку. Иногда маму нужно обнять, поцеловать и сказать ей ласковое слово, а иногда надо помочь ей помыть посуду и убрать со стола.
Я думаю, что вы будете любить своих мам и не будете огорчать их не только в день 8 марта, но и каждый день.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Чтение русской народной сказки «Никита Кожемяка»
Цель:Знакомим с русской народной сказкой «Никита Кожемяка» Задачи:- Уточнить и обогатить представления детей о русских народных сказках. Закрепить умение детей по описанию отгад...
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Чтение русской народной сказки "Хаврошечка"
В материале приведён конспект занятия по развитию речи на основе сказки "Хаврошечка"....

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Чтение художественных произведений. "Доброе слово лечит, а худое калечит" (пи произведениям:Э. Машковой "Я маму свою обидел" А. Кузнецовой "Поссорились" ;Н. ДУРОВОЙ "Две подружки"
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Чтение художественных произведений. "Доброе слово лечит, а худое калечит" (пи произведениям:Э. Машковой "Я маму свою обидел" А. Кузнецовой "Поссорил...

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Чтение стихотворений о поздней осени"
Приобщении детей к поэзии, развитие поэтичесого слуха. Упражнение в составлении сложноподчиненных предложений....

ООД по развитию речи в старшей группе «Заучивание стихотворения Е. Благининой «Посидим в тишине»
-...

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Чтение стихотворений о поздней осени»
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе«Чтение стихотворений о поздней осени»...

