Домашнее задание по лексической теме: «Я человек. Части тела человека»
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)

Лексическая тема: "Я человек. Части тела человека."

Дети должны знать:
— о строении человеческого тела, назначении отдельных частей (назвать пары органов);
— как люди внешне отличаются друг от друга;
— названия и количество пальцев на руках (большой, указательный...), на ногах;
— как выражается на лице человека радость, грусть, удивление;
— где правая сторона — левая (уметь правой рукой дотронуться до левого уха, ноги, глаза, и наоборот);
— необходимые правила гигиены тела.

Словарь:
Существительные: рука, палец, ноготь, ладонь, нога, колено, спина, живот, глаз, нос, рот, ухо, плечо, локоть, запястье, ступня, пятка, голень, бедро, грудь, шея, бровь, лоб, висок, скула, ноздря, затылок, прическа, челка, пробор, усы, борода, ресницы, здоровье, закалка.

Глаголы: брать, класть, ходить, бегать, прыгать, царапать, чесать, нахмурить, морщить, расчесывать, улыбаться, нести, гладить, бросить, согнуться, кивать, разжимать, сжимать, разогнуть, согнуть, хлопать, крутить.

Предложите ребенку игру:  "Один – много"

Лоб – лбы
Рот – рты
Локоть – локти
Нос – носы
Глаз – глаза
Ухо – уши
Щека – щёки
Бровь – брови
Бок – бока
Ноздря – ноздри
Палец – пальцы
Коленка - коленки

Игра "Найди ошибку" 

Руками прыгают, а ногами трогают.
Глазами нюхают, а носом смотрят.
Ушами едят, а ртом слушают.
Ногами хлопают, а руками топают.
Ногтями берут, а руками царапают.