Конспект занятия по развитию речи в младшей группе: «Бытовая техника»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №144» города Магнитогорска

Конспект занятия  по развитию речи в младшей группе: «Бытовая техника»

Выполнила воспитатель:

 Хусаинова О.В

Задачи:

Обучающие:

- Познакомить детей с электроприборами (утюг, стиральная машинка, фен, микроволновая печь).

- Продолжать учить отвечать на вопросы.

Развивающие:

- Обогащать словарь существительными, глаголами, прилагательными;

- Развивать звуковую культуру речи;

- Развивать слуховое внимание.

Воспитательные:

- Воспитывать дружелюбие, умение участвовать в общей беседе, слушать собеседника, не перебивать;

Методы, используемые на занятии: наглядный, словесный, игровой

Оборудование: Фигурки Нолика и Симки, игрушки-бытовые приборы, презентация

Ход занятия:

Артикуляционная гимнастика

Свои губы прямо к ушкам

Растяну я как лягушка.

А теперь слоненок я

Видишь хобот у меня.

Мне понравилось играть

Повторю-ка все опять.

Игровой сюрпризный момент.

Раздается стук в дверь, к детям в гости приходят Симка и Нолик.

-Привет. Мы Симка и Нолик. Смотрели мультик про Фиксиков? Вот это мы.

Пришли к вам, таким умным и красивым, с просьбой: помогите разобраться…

Нам это оставили Папус и Мася. Сказали, что мы должны справиться с заданием. Поможете?

Воспитатель загадывает загадку: Он плывет по простыне,

Как кораблик по волне.

Он хозяйкам добрый друг

Электрический...

(Утюг)

- Для чего нам нужен утюг? А как он шипит? (Пуффф, шшшш)

- Для чего ручка?

- Можно ли брать горячий утюг в руки? Почему нет?

- Можно ли детям самим без взрослых пользоваться утюгом?

Воспитатель загадывает загадку:

Она очень помогает

Плиту в доме дополняет

Еду быстро разогреет

Жарить и варить умеет (Микроволновая печь)

Какие звуки она издает? (Уууу, пи-пи-пи)

Чем она нам помогает?

Ребята, давайте немного отдохнём и поиграем в любимую игру Нолика

Физминутка «ПЫЛИНКИ И ПЫЛЕСОС»

- Какие еще вещи помогают человеку в быту, о которых мы забыли сказать?

Угадай, кто ветром дует

И над головой колдует?

Смыв с волос густую пену,

Сушат их все люди … (Фен)

Он нам зачем? Как он работает? (Ффффф)

-В доме есть у нас помощница,

Она все делает сама,

Ты только положи в нее

Белье и лишь немного порошка. (Стиральная машина)

Как жужжит? (Тттттт, иииии)

А вот что расскажет нам Симка про стиральную машину, отрывок из мультфильма. (на слайде)

Упражнение «Закончи предложение»

Мама гладит одежду … (утюг).

Дочь сушит волосы …(фен).

Папа греет еду в … (микроволновая печь).

Бабушка стирает белье в … (стиральная машина).

Подведение итогов.

- Ребята, напомните, пожалуйста, что за предметы мы сегодня увидели? (ответы детей)

Это наши помощники!

-Вот ребята, мы и помогли Нолику и Симке разобрать со всеми заданиями, а теперь немного отдохнем и потанцуем. (песня из мультфильма Фиксики).