Конспект занятия по развитию речи на тему : "День народного единства"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Тимошина Елена Алексеевна

Конспект НОД «День народного единства» по теме «Пока мы едины - мы непобедимы» для детей подготовительной группы                                                        

 

Цель: познакомить детей с праздником «День народного единства», историей его возникновения, его значением для России.

Задачи: воспитывать гражданские и патриотические чувства, любовь к родине, уважение к народным героям, другим народам и их традициям, развитие творческих способностей, чувства коллективизма, развивать словарь детей, закрепить знания о символах России.

Материалы и оборудования: музыкальное сопровождение  - гимн России, патриотические песни, иллюстрации с изображением памятника Минину и Пожарскому, Красной площади, карты России, символы России, белая бумага и цветные  карандаши.

Предварительная работа: чтение художественной литературы о Родине, разучивание с детьми стихов о Родине, пословиц и поговорок о смелости, отваги, о Родине; беседы о России, защитниках Отечества, рассматривание иллюстраций, чтение сказок о былинных героях.

Ход мероприятия:

Дети ходят под музыку «Я, ты, он, она» образуя круг.

Воспитатель: «Здравствуй, Небо голубое, Здравствуй, Солнце  золотое!

Здравствуй, наша Земля!.Здравствуй, наша большая семья!».Собрались все дети в круг, я – твой друг и ты – мой друг. Вместе за руки возьмемся. И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: «День народного единства вся наша страна отмечает его 4 ноября. Сегодня мы с вами узнаем, что это за праздник.

Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть её просторами и покорить её народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину. Много лет тому назад наша Родина была занята врагами – поляками. Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и поэтому не могли справляться с завоевателями. И вот однажды осенью, в городе Нижнем Новгороде, простой гражданин Кузьма Минин обратился к народу с призывами объединиться всем вместе и собрать войско для борьбы с поляками. Командовать войском позвали одного из лучших военачальников того времени – храброго и честного князя Дмитрия Пожарского. Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался, как простой воин.

И вот, вражеское войско было побеждено. Россия стала свободной, а её народы едины. В честь объединения всех народов и победы над врагами Минину и Пожарскому отлили памятник их меди с надписью: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». Поставили этот памятник в Москве – столице нашей Родины, на красной площади, в самом сердце России.

Эта славная победа сделала навсегда незабываемым для нас день 4 ноября. В честь этого события мы празднуем  День народного единства,  это  народный праздник. Этот день отмечен красным числом в календаре.                                                                                                                                                             

 Воспитатель:  Посмотрите на картины  с изображением  этого  праздника. Кого  вы  видите на  картинах?

Маша: На  картине изображены  двое  людей, один  сидит, а другой  стоит.

Богдан: Это  памятник.                                                                                                                                                                                                                                             

 Софья:  Это герои  нашей  страны, Кузьма  Минин и  князь Пожарский.

Воспитатель:  А кто знает  где стоит этот   памятник?

Даниил: Этот  памятник  стоит в  Москве.

Воспитатель: Москва  наша  столица  нашей   Родины.

Дети:  «Один, одна  моя  Страна  здесь мой  родной  дом, Родина  она одна у каждого  одна»                                                                                                                                                                        

Воспитатель:  Ребята, прочитают  стихи  об  этом  празднике.

 Ульяна:

«День Единства» мы празднуем с тобой!

Здравствуй, праздник наш российский,

День великий, славный,

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный!

 Максим:

В День Единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах.

Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей.

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей.

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!                                                                                                                                                                                   

  Даниил:

С историей не спорят, с историей живут.

Она объединяет на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ.

Кода великой силой он движется вперёд.

Враг он побеждает, объединившись в бой.

И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев, живём одной судьбой!

 

Воспитатель: «У каждой страны есть свои государственные символы.  Какие  государственные символы  России вы знаете?.

Богдан:  У  России  символы  это герб, флаг и гимн.                                                                                

Воспитатель: Посмотрите  на наши  символы  России  и  опишите  их.                                                                

Софья: У нас красивый герб, на нем изображен двуглавый орёл. Орёл – символ солнца и небесной силы, бессмертия. Внутри герба, на груди орла, расположен герб Москвы, где Георгий Победоносец пронзает копьем дракона.

Дракон – это зло, которое есть на земле. Герб – это эмблема государства, он изображается на всех печатях, денежных знаках: бумажных и металлических, на паспортах и документах.

 Маша: Герб страны – орёл двуглавый,

Гордо крылья распустил,

Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.

Подтверждает герб старинный

Независимость страны,

Для народов всей России наши символы важны!

Даниил:  У  России есть свой  флаг. На флаге три горизонтальные полосы: сверху белая полоса, посередине синяя, внизу красная.

Белый цвет – берёзка,

Синий – неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет.                                                                                                                                                                                                                                                                           

 Воспитатель:  Предлагаю вам  нарисовать  Российский  флаг.

Дети рисуют   Российский   флаг.

Воспитатель: Эти цвета символизируют единство мира, земли и неба.  У нашего государства и самая главная торжественная песня – это гимн России, исполняется он на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях.

Звучит гимн России.

Воспитатель: Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и тундра, и тайга, и степь. В нашей стране живёт  много народов,  Россия  многонациональная страна и в этой  стране  живут: русские, марийцы, татары, чуваши, черкесы, кумысы, чукчи, чеченцы и другие  народы.  И у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды.

Россия -  красивое слово! Здесь и роса, и сила, и синие просторы… Мы очень любим Россию, она наша Родина!

Воспитатель: Посмотрите на карту  России  и найдите  столицу  нашей  Родины.      

Дети находят  и  ставят  красный кружок.                                                                                                    

Воспитатель:  Предлагаю найти  города  Ростов – на – Дону, Таганрог.

Дети находят города  и ставят красные  кружочки.

Воспитатель: В  России   много  городов, районов  и поселков.

Физкультурная  минутка:

В нашей стране горы высокие,  в реки глубокие ,степи широкие , леса большие, а мы – ребята – вот такие!

Воспитатель: Поэты и писатели прославляли  свою Родину  в своих   замечательных стихах.  Их нам расскажут дети.

 Ульяна:

Страна моя родная! Леса, луга, моря, поля.

Ветер, ширь степного края. Это – Родина моя!

 

 Максим:

Это – горы вековые, Люди – верные друзья,

И дела их – трудовые, Здравствуй, Родина моя!

Софья:

Как повезло тебе и мне! Мы родились в такой стране,

Где люди все – одна семья, куда ни глянь – кругом, друзья,

Народы – как одна семья, Хотя язык их разный,

Все дочери и сыновья. Своей страны прекрасной.

Богдан:

Давайте будем дружить друг с другом, как птица – с небом,

Как травы - с лугом, как ветер – с морем, поля – с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

 

 Дети  исполняют  песню  « Дружба»

 

Воспитатель: чтобы мир и дружба были всегда, не должно быть ссор, обид… Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети Родины России.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_nod.docx38.38 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД «День народного единства» по теме «Пока мы едины - мы непобедимы» для детей подготовительной группы                                                         Воспитателя:  Тимошиной  Елены  Алексеевны.

Цель: познакомить детей с праздником «День народного единства», историей его возникновения, его значением для России.

Задачи: воспитывать гражданские и патриотические чувства, любовь к родине, уважение к народным героям, другим народам и их традициям, развитие творческих способностей, чувства коллективизма, развивать словарь детей, закрепить знания о символах России.

Материалы и оборудования: музыкальное сопровождение  - гимн России, патриотические песни, иллюстрации с изображением памятника Минину и Пожарскому, Красной площади, карты России, символы России, белая бумага и цветные  карандаши.

Предварительная работа: чтение художественной литературы о Родине, разучивание с детьми стихов о Родине, пословиц и поговорок о смелости, отваги, о Родине; беседы о России, защитниках Отечества, рассматривание иллюстраций, чтение сказок о былинных героях.

Ход мероприятия: 

Дети ходят под музыку «Я, ты, он, она» образуя круг.

Воспитатель: «Здравствуй, Небо голубое, Здравствуй, Солнце  золотое!

Здравствуй, наша Земля!.Здравствуй, наша большая семья!».Собрались все дети в круг, я – твой друг и ты – мой друг. Вместе за руки возьмемся. И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: «День народного единства вся наша страна отмечает его 4 ноября. Сегодня мы с вами узнаем, что это за праздник.

Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть её просторами и покорить её народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину. Много лет тому назад наша Родина была занята врагами – поляками. Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и поэтому не могли справляться с завоевателями. И вот однажды осенью, в городе Нижнем Новгороде, простой гражданин Кузьма Минин обратился к народу с призывами объединиться всем вместе и собрать войско для борьбы с поляками. Командовать войском позвали одного из лучших военачальников того времени – храброго и честного князя Дмитрия Пожарского. Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался, как простой воин.

И вот, вражеское войско было побеждено. Россия стала свободной, а её народы едины. В честь объединения всех народов и победы над врагами Минину и Пожарскому отлили памятник их меди с надписью: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». Поставили этот памятник в Москве – столице нашей Родины, на красной площади, в самом сердце России.

Эта славная победа сделала навсегда незабываемым для нас день 4 ноября. В честь этого события мы празднуем  День народного единства,  это  народный праздник. Этот день отмечен красным числом в календаре.                                                                                                                                                                Воспитатель:  Посмотрите на картины  с изображением  этого  праздника. Кого  вы  видите на  картинах?

Маша: На  картине изображены  двое  людей, один  сидит, а другой  стоит.

Богдан: Это  памятник.                                                                                                                                                                                                                                                                              Софья:  Это герои  нашей  страны, Кузьма  Минин и  князь Пожарский.

Воспитатель:  А кто знает  где стоит этот   памятник?

Даниил: Этот  памятник  стоит в  Москве.

Воспитатель: Москва  наша  столица  нашей   Родины.

Дети:  «Один, одна  моя  Страна  здесь мой  родной  дом, Родина  она одна у каждого  одна»                                                                                                                                                                         Воспитатель:  Ребята, прочитают  стихи  об  этом  празднике.

 Ульяна: 

«День Единства» мы празднуем с тобой!

Здравствуй, праздник наш российский,

День великий, славный,

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный!

 Максим:

В День Единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах.

Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей.

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей.

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!                                                                                                                                                                                     Даниил:

С историей не спорят, с историей живут.

Она объединяет на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ.

Кода великой силой он движется вперёд.

Враг он побеждает, объединившись в бой.

И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев, живём одной судьбой!

Воспитатель: «У каждой страны есть свои государственные символы.  Какие  государственные символы  России вы знаете?.

Богдан:  У  России  символы  это герб, флаг и гимн.                                                                                 Воспитатель: Посмотрите  на наши  символы  России  и  опишите  их.                                                                

Софья: У нас красивый герб, на нем изображен двуглавый орёл. Орёл – символ солнца и небесной силы, бессмертия. Внутри герба, на груди орла, расположен герб Москвы, где Георгий Победоносец пронзает копьем дракона.

Дракон – это зло, которое есть на земле. Герб – это эмблема государства, он изображается на всех печатях, денежных знаках: бумажных и металлических, на паспортах и документах.

 Маша: Герб страны – орёл двуглавый,

Гордо крылья распустил,

Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.

Подтверждает герб старинный

Независимость страны,

Для народов всей России наши символы важны!

Даниил:  У  России есть свой  флаг. На флаге три горизонтальные полосы: сверху белая полоса, посередине синяя, внизу красная.

Белый цвет – берёзка,

Синий – неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет.                                                                                                                                                                                                                                                                             Воспитатель:  Предлагаю вам  нарисовать  Российский  флаг.

Дети рисуют   Российский   флаг.

Воспитатель: Эти цвета символизируют единство мира, земли и неба.  У нашего государства и самая главная торжественная песня – это гимн России, исполняется он на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях.

Звучит гимн России.

Воспитатель: Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и тундра, и тайга, и степь. В нашей стране живёт  много народов,  Россия  многонациональная страна и в этой  стране  живут: русские, марийцы, татары, чуваши, черкесы, кумысы, чукчи, чеченцы и другие  народы.  И у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды.

Россия -  красивое слово! Здесь и роса, и сила, и синие просторы… Мы очень любим Россию, она наша Родина!

Воспитатель: Посмотрите на карту  России  и найдите  столицу  нашей  Родины.      

Дети находят  и  ставят  красный кружок.                                                                                                       Воспитатель:  Предлагаю найти  города  Ростов – на – Дону, Таганрог.

Дети находят города  и ставят красные  кружочки.

Воспитатель: В  России   много  городов, районов  и поселков.

Физкультурная  минутка:

В нашей стране горы высокие,  в реки глубокие ,степи широкие , леса большие, а мы – ребята – вот такие!

Воспитатель: Поэты и писатели прославляли  свою Родину  в своих   замечательных стихах.  Их нам расскажут дети.

 Ульяна:

Страна моя родная! Леса, луга, моря, поля.

Ветер, ширь степного края. Это – Родина моя!

 Максим:

Это – горы вековые, Люди – верные друзья,

И дела их – трудовые, Здравствуй, Родина моя!

Софья:

Как повезло тебе и мне! Мы родились в такой стране,

Где люди все – одна семья, куда ни глянь – кругом, друзья,

Народы – как одна семья, Хотя язык их разный,

Все дочери и сыновья. Своей страны прекрасной.

Богдан:

Давайте будем дружить друг с другом, как птица – с небом,

Как травы - с лугом, как ветер – с морем, поля – с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

 

 Дети  исполняют  песню  « Дружба»

Воспитатель: чтобы мир и дружба были всегда, не должно быть ссор, обид… Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети Родины России.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты