Викторина "Веселые ребята"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект занятия по развитию связной речи в старшей группе.

Викторина «Веселые ребята».

Задачи:  развивать связную монологическую и диалогическую речь детей, формировать умение составлять развёрнутый рассказ по картине; развивать  внимание, память, мышление, воображение, мелкую моторику, воспитывать бережное отношение к животным, воспитывать уважительное отношение друг к другу, умение работать в коллективе.  

Материалы:   иллюстрации с изображением животных, текст разминки,  фишки - елочки,  магнитная доска, магниты различных цветов для каждой команды, эмблемы команд, заготовки  мнемотаблиц  для каждой команды, карандаши простые, сладкие призы.

Ход занятия:

Дети делятся на две команды. Команды представляются (название и девиз). Воспитатель объясняет условия викторины: кто сможет набрать большее количество очков, тот и будет победителем. Далее представляет членов жюри.

1 задание:  называется "Послушай и запомни". Воспитатель читает рассказ о зиме. На подносе лежат фишки-ёлочки. Ребята  должны быть очень внимательными во время прослушивания рассказа. По его окончании им нужно будет вспомнить все слова на тему «Зима» и на каждое слово положить фишку в корзинку, а затем мы сосчитаем, сколько слов вы запомнили. 

Рассказ: «Снегурочка проснулась рано утром, посмотрела в окно, захлопала в ладоши и радостно закричала: «Ура! Пришла зима!». Она увидела чудесную картину. Мороз разрисовал стекло волшебными узорами. В воздухе медленно кружились и тихо падали на землю лёгкие снежинки. Земля покрылась белым пушистым ковром. Снег на крышах, на крылечке, на дороге. Снежные хлопья повисли на деревьях. Замёрзли лужи. Мороз трещит на дворе». (Рассказ читается дважды). 

2 задание:  Описание картины.

Каждой команде предлагается описать картину.  Отвечает один игрок. Чем ответ полнее, тем лучше.

3 задание:  Физкультминутка.

4 задание:  Узнай другого по описанию.

Один игрок описывает другого, а команда соперников  должна угадать.

5  задание:  Составить мнемотаблицу описания животного (по заданию).

Задание определяется по жребию.

Подведение итогов викторины.