День Народного Единства
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект занятия «День народного единства»

Цель

Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, патриотических чувств, формирование представления о Дне народного единства.

Задачи

• Образовательные:

  • закрепить представление о России как многонациональном государстве

  • расширить знания о государственных символах

  • познакомить с историей праздника

• Развивающие:

  • развивать познавательный интерес

  • обогащать словарный запас

  • развивать память и внимание

• Воспитательные:

  • воспитывать уважение к разным народам

  • формировать чувство патриотизма

  • развивать дружеские отношения в группе

Материалы и оборудование

• Карта России

• Изображения государственных символов

• Иллюстрации к истории праздника

• Аудиозапись гимна РФ

• Материалы для творчества (для заключительного этапа)

Предварительная работа

• Чтение художественной литературы о Родине

• Рассматривание иллюстраций о народах России

• Разучивание стихов о Родине

• Беседы о России и её народах

Ход занятия

1. Организационный момент

• Приветствие детей

• Создание эмоционального настроя

2. Вводная часть

• Чтение стихотворения о Родине

• Беседа о том, что такое Родина

• Обсуждение названия нашей страны

3. Основная часть

• Рассказ о России как о многонациональном государстве

• Физкультминутка «Наша страна»

• Знакомство с историей праздника:

  • рассказ о событиях 1612 года

  • история о Кузьме Минине и Дмитрии Пожарском

  • освобождение Москвы

• Знакомство с государственными символами:

  • флаг (значение цветов)

  • герб (описание символики)

  • гимн (прослушивание)

4. Практическая деятельность

• Игра «Собери флаг России»

• Дидактическая игра «Узнай народ по костюму»

• Творческое задание (аппликация «Хоровод дружбы»)

5. Заключительная часть

• Подведение итогов

• Рефлексия

• Поздравление с праздником

Физкультминутка

В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)
Реки глубокие, (присели)
Степи широкие, (руки в стороны)
Леса большие, (описываем круг)
А мы — ребята вот такие! (поднимают большие пальцы вверх)

Рефлексия

• Что нового узнали?

• Что понравилось больше всего?

• Почему важно жить дружно?

• Как мы можем проявить единство в группе?

Дополнительные рекомендации

• Включить национальные песни и музыку

• Организовать выставку работ детей

• Провести мини-концерт с исполнением песен о дружбе