Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию детей младшего возраста Тема: «Моя семья»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.

Цели:  продолжать формировать у детей представления о семье.

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с понятием «семья», учить правильно называть членов своей семьи.

Воспитательные:

-воспитывать доброжелательное отношение, любовь, уважение к членам своей семьи;

- учить отвечать на вопросы воспитателя;

-внимательно слушать художественное произведение, выполнять движения соответствующие тексту.

Развивающие;

-развивать связную речь, навыки общения, мелкую моторику рук и пальцев, внимание, память;

-побуждать поддерживать беседу со взрослыми.

Материалы и оборудование: матрешка (девочка из старшей группы), деревянная ложка, мольберт, фотографии на которой изображены все члены семьи, пальчиковые игрушки( члены семьи),игрушки члены семьи матрешки.

Предварительная работа:

-беседы о семье, рассматривание иллюстраций о семье, картин «Моя дружная семья», «Петушок с семьей», «Медвежья семья»;

- чтение РН сказок «Волк и семеро козлят», «Три медведя», «Репка», К.Д.Ушинский «Петушок с семьей», чтение потешек, стихов, пение песен о маме, бабушке.

- игровые ситуации: «Семья»», «Дочки-матери», «Мама готовит обед», «Мамы гуляют с малышами», «Гладим белье, как мама», «Ремонтируем машину, как папа», -дидактические игры: «Назови ласково», «Мамины помощники», «Кто что делает».

-пальчиковые игры: «Моя семья».

Методы и приемы:

Игровой: сюрпризный момент, пальчиковая игра.

Словесный: беседа, вопросы, художественное слово (стихи, потешки),

Наглядный: показ героев пальчикового театра «Моя семья»

Словарная работа: семья, мамочка, папочка.