Конспект беседы «Что такое хорошо, а что такое плохо?»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Корнева Юлия Фуатовна

Цель: Формирование умений диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

1) Учить строить вопросы и отвечать на них.

2) Учить аргументировать свои ответы.

3) Активизировать словарь.

4) Формировать умение слушать собеседника.

 

Развивающие:

1) Развитие мышления, памяти и внимания.

 

Воспитательные задачи:

1) Закрепление знаний о понятиях - «плохие» и «хорошие» поступки/

2) Воспитание вежливости, стремление к дружелюбию.

3) Закрепление знания о своих, чужих вещах.

4) Воспитание нравственных качеств.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_besedy_chto_takoe_horosho_chto_takoe_ploho.docx1.2 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Беседа "Что такое хорошо и что такое плохо".

Беседа "Что такое хорошо и что такое плохо"...

Беседа "Что такое хорошо,а что такое плохо."

Беседа с детьми в средней группе....

Беседа «Что такое хорошо и что такое плохо»

Разобрать с детьми понятия «плохие» и «хорошие» поступки....

Беседа" Что такое хорошо и что такое плохо"

Методическая разработка «Что такое хорошо?» и «Что такое плохо?»...

Беседа "Что такое хорошо и что такое плохо" + картинки

Беседа «Что такое хорошо и что такое плохо»Цель: беседуя с детьми о плохом и хорошем, совершенствовать их диалогическую речь.Задачи:Образовательные: добиться усвоения умения вступать ...

Конспект беседы «Что такое хорошо, что такое плохо?»

Конспект беседы «Что такое хорошо, что такое плохо?»Тема: «Что такое хорошо, что такое плохо»Цель: закрепление знаний о понятиях - «плохие»...