«Как развивать речь ребёнка через русские народные сказки»
консультация по развитию речи

Рекомендации для родителей

«Как развивать речь ребёнка через русские народные сказки»

1. Читайте сказку не «для сна», а «для разговора»

Русская народная сказка — это не просто текст, а повод для диалога.
После прочтения обязательно:

• задавайте простые вопросы:
  «Кто был главным героем?», «Что он сначала сделал?»
• поощряйте любые ответы ребёнка, даже однословные.
  Главное — не правильность, а желание говорить.

📌 Совет: начинайте с коротких сказок («Репка», «Колобок», «Теремок»).

2. Читайте с интонацией и паузами

Речь ребёнка формируется через подражание взрослому.
Читая сказку:

• выделяйте голосом персонажей;
• делайте паузы перед важными словами;
• повторяйте эмоционально значимые фразы («Потянули — потянули…»).

Это помогает ребёнку:

• усваивать интонацию;
• развивать слуховое внимание;
• запоминать речевые обороты.

3. Используйте повторы как речевую тренировку

Повторы — важная особенность народных сказок.
Предлагайте ребёнку:

• договаривать знакомые фразы;
• повторять за вами отдельные слова;
• говорить хором.

Например:
— Катится-катится… кто?
— Колобок!

📌 Такие упражнения естественно развивают:

• словарный запас;
• фразовую речь;
• уверенность в говорении.

4. «Оживляйте» сказку движением

Связь речи и движения очень сильна.
Во время чтения:

• показывайте жестами действия персонажей;
• предлагайте ребёнку «попрыгать как заяц», «идти как медведь»;
• сопровождать слова движениями.

Это особенно полезно детям с:

• задержкой речевого развития;
• стеснительностью;
• низкой речевой активностью.

5. Предлагайте ребёнку пересказывать по картинкам

После чтения:

• разложите картинки по порядку;
• попросите рассказать, что происходит;
• помогайте наводящими вопросами.

Даже если ребёнок говорит короткими фразами — это важный шаг к связной речи.

📌 Важно: не перебивайте и не исправляйте грубо — лучше мягко повторить фразу правильно.

6. Играйте в «сказочные вопросы»

Придумывайте вопросы, которые требуют развернутого ответа:

• Почему Колобок убежал?
• Как ты думаешь, что чувствовала Лиса?
• А что бы ты сделал на месте героя?

Такие вопросы:

• развивают мышление;
• учат строить предложения;
• формируют причинно-следственные связи в речи.

7. Придумывайте новые окончания сказок

Предложите ребёнку:

• изменить конец сказки;
• добавить нового героя;
• придумать продолжение.

Даже фантазийные, «неправильные» ответы ценны — они стимулируют:

• активную речь;
• воображение;
• самостоятельность высказывания.

8. Возвращайтесь к одной сказке несколько раз

Не бойтесь читать одну и ту же сказку многократно.
С каждым повтором ребёнок:

• лучше понимает сюжет;
• активнее включается в диалог;
• увереннее использует слова и выражения.

📌 Повтор — основа речевого развития в дошкольном возрасте.

9. Создавайте тёплую эмоциональную атмосферу

Лучше всего речь развивается тогда, когда ребёнку спокойно и интересно.
Читайте сказки:

• без спешки;
• без гаджетов;
• с вниманием и поддержкой.

Эмоциональный контакт с родителем усиливает речевую активность в разы.

10. Помните: главное — не объём, а регулярность

Даже 5–10 минут ежедневного чтения русских народных сказок дают больший эффект, чем редкие длительные занятия.

✨ Русская народная сказка — это естественный, доступный и эмоционально насыщенный инструмент развития речи ребёнка.
Используя её в совместном чтении и игре, родители становятся активными участниками речевого развития своего малыша.