Картотека скороговорок для детей 5-6 лет
картотека по развитию речи (старшая группа)

30 скороговорок для детей 5–6 лет

1. На дворе трава, на траве дрова — не руби дрова на траве двора.
2. Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет.
3. Ехал Грека через реку, видит Грека — в реке рак. Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку — цап!
4. Сшила Саша Сашке шапку, Сашка шапкой шишку сшиб.
5. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
6. Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон!
7. Хохлатые хохотушки хохотом хохотали.
8. Около кола колокола, около ворот коловорот.
9. Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя.
10. Три сороки-тараторки тараторили на горке.
11. Мышонку шепчет мышь: «Ты всё шуршишь, не спишь». Мышонок шепчет мыши: «Шуршать я буду тише».
12. Вырастил Толя тополь за полем, по полю, по полю шёл к тополю Толя.
13. Дед Данил делил дыню — дольку Диме, дольку Дине.
14. Вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель. И матросы две недели карамель на мели ели.
15. Испугались медвежонка ёж с ежихой и ежонком.
16. Жук над лужею жужжа, ждал до ужина ужа.
17. Лежебока рыжий кот отлежал себе живот.
18. От топота копыт пыль по полю летит.
19. Клала Клара лук на полку, кликнула себе Николку.
20. Собирала Маргарита маргаритки на горе, растеряла Маргарита маргаритки на дворе.
21. Повар Павел, повар Пётр. Павел парил, Пётр пёк.
22. Еле-еле Лена ела, есть из лени не хотела.
23. По утрам мой брат Кирилл трёх крольчат травой кормил.
24. Кот ловил мышей и крыс, кролик лист капустный грыз.
25. Разорались петухи, закачались лопухи, громко лает пёс Трезор, во дворе у нас раздор.
26. Зимним утром от мороза на заре звенят берёзы, все озёра — зеркала из зелёного стекла.
27. Паша тихо шепчет Мише, Миша шёпота не слышит. Паша, громче пошепчи, Мише уши полечи.
28. Два щенка, щека к щеке, щиплют щётку в уголке.
29. Даже шею, даже уши ты испачкал в чёрной туши. Становись скорей под душ, смой с ушей под душем тушь!
30. Расскажите про покупки. — Про какие про покупки? — Про покупки, про покупки, про покупочки свои.

Рекомендации по работе со скороговорками:

• Начинайте с медленного, чёткого проговаривания — пусть ребёнок сначала освоит текст.
• Обсудите смысл скороговорки, чтобы у ребёнка возникло зрительное представление.
• Постепенно увеличивайте темп, но сохраняйте чёткость произношения.
• Используйте игровые формы: «скажи как мышка» (шёпотом), «скажи как медведь» (низким голосом), «скажи быстро-быстро».
• Повторяйте одну и ту же скороговорку 3–5 дней, пока ребёнок не начнёт произносить её легко и чётко.
• Хвалите за старание и прогресс — даже небольшие успехи важны!