Игры со словами для дошкольников
материал по развитию речи
Развивающие задания по русскому языку на подготовку детей старшего дошкольного возраста к школе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Игры со словами для дошкольников
Развивающие задания по русскому языку на подготовку детей старшего дошкольного возраста к школе
Как сказать одним словом?
1.
1. Животное с длинной шеей и длинными ногами.
2. Дикая роза.
3. Густой лес.
4. Сосуд для кипячения воды.
5. Хищная речная рыба.
(Ответы: 1 — жираф; 2 — шиповник; 3 — чаща; 4 — чайник; 5 — щука)
2.
1. Темное густое облако.
2. Плоские дощечки для бега по снегу.
3. Ставится в конце предложения.
4. Ребенок, который ходит в школу.
5. Звуки мы слышим и произносим, а записываем....
(Ответы: 1 — туча; 2 — лыжи; 3 — точка; 4 — ученик; 5 — буквы)
3.
1. Гора снега.
2. Самая крупная ягода.
3. Орган обоняния.
4. Предмет одежды, надеваемый на шею.
5. Участок земли, засаженный плодовыми деревьями.
(Ответы: 1 — сугроб; 2 — арбуз; 3 — нос; 4 — шарф; 5 — сад)
Спрятавшееся слово
В каждом из данных слов спряталось еще одно слово. Найдите эти слова:
• хлев (лев); уточка (точка); столб (стол); щель (ель);
• укол (кол); зубр (зуб); коса (оса); мрак (рак);
• полк (пол); удочка (дочка); волк (вол);
• смех (мех); скот (кот); экран (кран); олень (лень);
• клещ (лещ); мель (ель); снаряд (наряд); кремень (ремень); град (рад).
Раздели слова на группы
Учебные вещи и игрушки.
Мячик, карандаш, линейка, кукла, книга, юла, доска, кегли, альбом, мишка, юла.
(Учебные вещи: карандаш, линейка, книга, доска, альбом. Игрушки: мячик, кукла, юла, кегли, мишка)
Мебель и посуда.
Блюдо, кровать, кувшин, кастрюля, стол, кресло, стакан, тарелка, чашка, диван, комод, сковорода, шкаф.
(Мебель: кровать, стол, кресло, диван, сервант, шкаф. Посуда: блюдо, кувшин, кастрюля, стакан, тарелка, чашка, сковорода)
Еда и напитки.
Вода, каша, чай, пирог, молоко, уха, суп, квас, жаркое, лимонад, борщ, сок.
(Еда: каша, пирог, уха, суп, жаркое, борщ. Напитки: вода, чай, молоко, квас, лимонад, сок)
Одежда, обувь, белье.
Шапка, рубаха, сапожки, простыня, шуба, пододеяльник, босоножки, полотенце, валенки, платье, наволочки, ботинки, чулки, скатерть.
(Одежда: шапка, рубаха, шуба, платье, чулки. Обувь: сапожки, валенки, босоножки, ботинки. Белье: простыня, пододеяльник, полотенце, наволочки, скатерть)
Домашние и дикие животные.
Волк, корова, медведь, овца, лошадь, собака, кошка, заяц, белка, козел, верблюд, лев, тигр, кролик
(Домашние животные: корова, овца, лошадь, собака, кошка, козел, верблюд, кролик. Дикие животные: волк, медведь, заяц, белка, лев, тигр)
Животные и птицы.
Утка, крыса, белка, волк, сова, филин, лев, орел, тетерев, крот, кот, коршун, свинья, баран, кукушка, еж.
(Животные: крыса, белка, волк, лев, крот, кот, свинья, баран, еж. Птицы: утка, сова, филин, орел, тетерев, коршун, кукушка)
Животные травоядные и плотоядные.
Волк, лошадь, овца, тигр, баран, лисица, собака, заяц, лев, коза, олень, лось, верблюд.
(Травоядные животные: лошадь, овца, баран, заяц, коза, олень, лось, верблюд. Плотоядные животные: волк, тигр, лисица, собака, лев)
Птицы домашние, хищные, певчие.
Орёл, соловей, индейка, курица, утка, жаворонок, сова, дрозд, коршун, канарейка, щегол.
(Птицы домашние: индейка, курица, утка. Птицы хищные: орёл, сова, коршун. Птицы певчие: соловей, жаворонок, дрозд, щегол, канарейка)
Рыбы, пресмыкающиеся, насекомые.
Сельдь, окунь, ерш, кобра, жук, таракан, саранч, карась, комар, пчела, щука, сом, уж, игуана, бабочка, муха.
(Рыбы: сельдь, окунь, ерш, карась, щука, сом. Пресмыкающиеся: кобра, игуана, уж. Насекомые: жук, таракан, саранча, комар, пчела, бабочка, муха)
Грибы, травы, цветы.
Фиалка, рыжик, гвоздика, тюльпан, роза, опенок, подорожник, груздь, василек, незабудка, щавель, мята, полынь, подосиновик.
(Грибы: рыжик, опенок, груздь, подосиновик. Травы: подорожник, мята, полынь, щавель. Цветы: фиалка, гвоздика, тюльпан, роза, василек, незабудка)
Деревья и кустарники.
Яблоня, груша, бузина, малина, липа, смородина, крыжовник, клен, береза, осина, калина, сирень, орешник.
(Деревья: яблоня, груша, липа, клен, береза, осина. Кустарники: бузина, малина, смородина, крыжовник, калина, сирень, орешник)
Растения полевые и огородные.
Рожь, пшеница, картофель, клубника, смородина, ячмень, просо, лук, морковь, свекла, гречиха, редька.
(Полевые растения: рожь, пшеница, ячмень, просо, гречиха. Огородные растения: картофель, клубника, смородина, лук, морковь, свекла, редька)
Месяцы весенние, летние, осенние, зимние.
Октябрь, январь, май, август, ноябрь, июнь, декабрь, июль, март, сентябрь, февраль, апрель.
(Весенние месяцы: март, апрель, май. Летние месяцы: июнь, июль, август. Осенние месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь. Зимние месяцы: декабрь, январь, февраль)
* * *
Если ребёнок может просто разделить слова на группы — оценка «хорошо».
Обосновать свой выбор деления на группы — «отлично».
Противопоставления
Что с чем делают!
• Ткань меряют, а деньги ... (считают).
• Песок сыплют, а воду ... (льют).
• Сено косят, а волосы ... (стригут).
• Пряжу прядут, а ткань... (ткут).
• Платье шьют, а носки ... (вяжут).
• Чай пьют, а хлеб ... (едят).
• Жаркое жарят, а суп ... (варят).
• Стол накрывают, а постель ... (застилают).
• Цветы водой поливают, а пожар ... (заливают).
• Нитку в иголку вдевают, а гвоздь в стену ... (забивают).
• Стул можно сломать, а стакан ... (разбить).
• Воду можно разлить, а соль ... (рассыпать).
•> Хлеб режут, а шоколад ... (ломают).
•> На себя надевают, а других ... (одевают).
• Карандашом рисуют, а резинкой ... (стирают).
Голоса и движения животных
• Заяц прыгает, а ласточка ... (летает).
• Червяк ползает, а рыба — ... (плавает).
• Лошадь бегает, а змея ... (ползает).
• Гусеница ползает, а кузнечик ... (прыгает).
• Корова мычит, а лошадь ... (ржет).
• Собака лает, а кошка ... (мяукает).
• Собака лает, а овца ... (блеет).
• Кошка мяукает, а свинья ... (хрюкает).
• Змея шипит, а соловей ... (поет).
• Кукушка кукует, а голубь ... (воркует).
• Курочка кудахчет, а ворона ... (каркает).
• Утка крякает, а воробей ... (чирикает).
• Голубь воркует, а лягушка ... (квакает).
• Комар пищит, а муха ... (жужжит).
• Жук жужжит, а кузнечик... (стрекочет).
Слова-антонимы
Слова, противоположные по значению — антонимы — всегда привлекают детей разного возраста. Вместе с тем, развивая сообразительность, задания с поиском слов, противоположных по значению, способствуют увеличению словарного запаса ребенка, подобная игра в слова всегда приносит удовольствие детям.
Главное, чтобы ребёнок научился подбирать антонимы той же части речи (существительное — существительное, прилагательное — прилагательное, глагол — глагол, наречие — наречие).
1.
Высокий — (низкий)
Грустный — (веселый)
Тяжелый — (легкий)
Далекий — (близкий)
Широкий — (узкий)
высоко — (низко)
грустно — (весело)
тяжело — (легко)
далеко — (близко)
широко — (узко)
Веселый — (грустный)
Толстый — (тонкий)
Глухой — (звонкий)
Горячий — (холодный)
Светлый — (темный)
весело — (грустно)
толсто — (тонко)
глухо — (звонко)
горячо — (холодно)
светло — (темно)
Кислый — (сладкий)
Белый — (черный)
Высокий — (низкий)
Хороший — (плохой)
Храбрый — (трусливый)
кисло — (сладко)
бело — (черно)
высоко — (низко)
хорошо — (плохо)
храбро — (трусливо)
2.
Стоять — (бежать)
Говорить — (молчать)
Открыть — (закрыть)
Включить — (выключить)
Вспомнить — (забыть)
Вспоминать — (забывать)
Написать — (стереть)
Разрушает — (строит)
Покупать — (продавать)
Покупатель — (продавец)
Строить — (разрушать)
Открыто — (закрыто)
День — (ночь)
Утро — (вечер)
Восход — (закат)
Зима — (лето)
Весна — (осень)
Верх — (низ)
Вверху — (внизу)
Справа — (слева)
Направо — (налево)
Вперед — (назад)
Конец — (начало)
Глупый — (умный)
Старт — (финиш)
Начало — (конец)
Будущее — (настоящее)
Дорого — (дешево)
Найди антонимы в пословицах
Тест №1
1. Правой рукой строит, а левой разрушает.
2. Труд человека кормит, а лень портит.
3. Ученье свет, а неученье тьма.
4. Кто много хочет знать, тому мало надо спать.
5. Корень ученья горек, а плод от него сладок.
6. День да ночь — сутки прочь.
(Ответы к тесту №1. 1. Правой-левой; строит — разрушает. 2. Труд — лень. 3. Ученье — неученье; свет — тьма. 4. Много — мало. 5. Горек — сладок. 6. День — ночь)
Тест №2
1. Лето собирает, а зима поедает.
2. Каково начало, таков и конец.
3. Кто труда не боится, того и лень сторонится.
4. Говори мало, слушай много, а думай еще больше.
5. Худой мир лучше доброй ссоры.
6. Старый друг лучше новых двух.
(Ответы к тесту №2: 1. Лето — зима. 2. Начало — конец. 3. Труд — лень. 4. Говори — слушай; мало — много. 5. Мир — ссора; худой — добрый. 6. Старый — новый)
Тест №3
1. Меньше говори, а больше делай.
2. На черной земле белый хлеб родится.
3. Маленькая ложь за собой большую ведет.
4. Любишь брать, люби и отдавать.
5. Вместе тесно, а врозь скучно.
6. Петь хорошо вместе, а говорить врозь.
(Ответы к тесту №3: 1. Меньше — больше; говори — делай. 2. Черный — белый. 3. Маленькая — большая. 4. Брать — отдавать. 5,6. Вместе — врозь)
Тест №4
1. Мир строит, война разрушает.
2. Иди вперед, а оглядывайся назад.
3. От умного научишься, от глупого разучишься.
4. Горьким лечат, а сладким портят.
5. Где работают, там и густо, а в ленивом доме пусто.
6. Из плохого хорошего не сделаешь.
(Ответы к тесту №4: 1. Мир — война; строит — разрушает. 2. Вперед — назад. 3. Умный — глупый; научишься — разучишься. 4. Горький — сладкий. 5. Густо — пусто. 6. Плохой — хороший)
Тест №5
Найди антонимы в стихотворных строчках
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
А. Пушкин
Нужны мне разом юг и север,
Восток и запад, лес и степь,
Моря и каменные горы,
И вольный плес разливных рек.
А. Твардовский
(Ответы к тесту №5: днем — ночью; направо — налево; юг — север; восток — запад)
* * *
Можно оценить работу в баллах по количеству верных ответов в каждом тесте:
1 — 2 балла — «удовлетворительно»;
3 — 4 балла — «хорошо»;
5 — 6 баллов — «отлично».
Неудовлетворительных оценок быть не должно.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЗВУКОСЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ (по направлениям коррекционной работы)
ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НАПРВЛЕННЫЕ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЗВУКОСЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ (по направлениям коррекционной работы) I Развитие ручной моторики и моторики ...

Игры со словами для дошкольников.
Нас повсюду окружают звуки и слова. Маленький ребенок порой теряется в их многообразии, и задача родителей помочь ему адаптироваться в языке. Игры со словами помогают и педагогам, и родителям в доступ...

Игры и упражнения у дошкольников с общим недоразвитием речи способности правильно воспроизводить звуко - слоговую структуру слов
Работа по преодолению нарушенийзвуко - слоговой структуры слов складывается из развития речеслухового восприятия и речедвигательных навыков.Работа строится в два этапа: • подготовительный...

Дидактические игры и упражнения для формирования слоговой структуры слова у дошкольников
Дидактические игры и упражнения для формирования слоговой структуры слова у дошкольников...

Игровой сеанс с детьми старшего дошкольного возраста с участием родителей «Играем со словами» (игры со словами по подготовке к обучению грамоте и развитию речи)
Игра делает сам процесс обучения эмоциональным, интересным, познавательным и развивающим. Поэтому, если вы хотите чему-то научить своего ребенка – играйте с ним, обучая при этом! Вашему вни...

Тренинг для воспитателей " Игры с дошкольниками для коррекции слоговой структуры слова" Буклет "Игры по формированию слоговой структуры слова у дошкольников"
Тема: «Игры с дошкольниками для коррекции слоговой структуры слова» ...

Конспект нод на тему «Космическое путешествие» Цель: продолжить совершенствовать грамматический строй речи, используя речевые игры, делении слов на слоги, выделение заданного звука на фоне слова, автоматизация звуков в словах.
Задачи: Коррекционно-образовательные:активизация и актуализация словаря по теме «Космос»;совершенствование грамматического строя речи (согласование числительных с существительными му...
