Консультация для родителей: «Заговорить за 5 минут в день: Игры для развития речи детей 2–3 лет»
консультация по развитию речи (младшая группа)

Вдовиченко Екатерина Васильевна

Уважаемые родители!

Третий год жизни — самый важный этап в становлении речи вашего малыша. Если раньше ребенок в основном накапливал словарный запас, то теперь он учится складывать слова в предложения и использовать речь для общения с вами и сверстниками.

В возрасте от 2 до 3 лет происходит настоящий «речевой взрыв». Словарь ребенка увеличивается в 3–4 раза! Но чтобы этот процесс прошел легко и весело, не нужны скучные занятия за столом. Лучший способ научить малыша говорить — это играть.

Мы подготовили для вас простые, но эффективные игры, которые не требуют специальной подготовки и займут всего 5–10 минут в день.

1. Игры на развитие слухового внимания

Ребенок должен научиться вслушиваться в звуки, чтобы потом правильно произносить их.

· «Что звучит?» Возьмите несколько предметов: колокольчик, погремушку, ложку и кастрюлю, бумагу. Покажите малышу, как они звучат. Затем попросите его отвернуться и угадать, что сейчас зазвучало: «Это звенит? Шуршит? Стучит?»

· «Тихо — громко». Возьмите игрушечного мишку и зайку. Объясните: «Мишка большой, ходит ТОП-ТОП (говорим громко), а зайка маленький, прыгает топ-топ (говорим тихо)». Пусть малыш сам попробует изобразить, как ходят зверята.

2. Игры на развитие речевого дыхания

Чтобы говорить, ребенку нужен сильный и плавный выдох.

· «Футбол». Скатайте маленький ватный шарик. Это «мяч». Поставьте на столе «ворота» из кубиков. Малыш должен дуть на шарик, пытаясь забить гол. Следите, чтобы щеки не надувались (можно придержать их руками на первых порах), а воздух выходил плавно.

· «Снегопад». Вырежьте из салфетки маленькие снежинки. Положите их на ладошку ребенку. Пусть он сдувает их, как ветерок.

3. Пальчиковые игры (Развитие мелкой моторики)

Мозг устроен так, что центр речи и центр движения пальцев находятся рядом. Развиваем руку — стимулируем речь!

· «Сорока-ворона» — классика, которая работает безотказно.

· «Ладушки».

· «Этот пальчик — дедушка» (загибаем пальчики, массируя их).

· Игры с прищепками: «Сделай лучики солнышку», «иголки ежику». Пусть ребенок прикрепляет прищепки к картонным заготовкам.

4. Артикуляционная гимнастика (в игровой форме)

Зарядка для язычка, чтобы звуки были чистыми.

Усадите малыша перед зеркалом. Скажите, что язычок будет делать зарядку. Эмоциональность и пример мамы — залог успеха!

· «Лопата»: Широкий язычок лежит на нижней губе и отдыхает.

· «Иголочка»: Язык становится тонким и длинным.

· «Часики»: Рот приоткрыт, кончиком языка тянемся то к левому, то к правому уголку рта: «тик-так».

· «Вкусное варенье»: Облизываем верхнюю губу (можно намазать ее чем-то сладким для интереса).

5. Игры на расширение словаря и фразовой речи

· «Повторялки». Читая книжку, намеренно делайте паузу в конце знакомых стихов, чтобы ребенок мог договорить фразу. Например: «Наша Таня громко плачет, уронила в речку...» (пауза — ждем ответ «мячик»).

· «Что делаешь?». Комментируйте все свои и его действия, но давайте ребенку возможность ответить.

  · Вы: «Я мою посуду. А что ты делаешь?»

  · Ребенок: «Играю» или «Я катаю машинку».

· «Один — много». Показывайте предметы: «Это кубик, а это кубики. Это мяч, а это мячи». Не ждите мгновенного правильного ответа, просто регулярно озвучивайте эти формы.

Важные советы для родителей:

1. Не перебивайте "детский" язык. Если ребенок говорит «би-би» вместо «машина», не смейтесь и не повторяйте за ним это слово. Спокойно поправьте: «Да, это машина. Машина едет». Ребенок должен слышать правильный образец.

2. Уберите соску. Доказано, что длительное сосание пустышки мешает развитию артикуляционного аппарата и формированию правильного прикуса.

3. Не давите. Если малыш не хочет играть прямо сейчас, не настаивайте. Предложите игру через час или на следующий день.

4. Читайте каждый день. Книги с яркими картинками — лучший источник новых слов.

 

Помните: Речь не развивается в одиночку. Она развивается только в общении. Говорите с ребенком постоянно, и совсем скоро он удивит вас своими первыми длинными историями!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для родителей второй младшей группы на тему «Игры для развития речи детей дошкольного возраста»

В развитии речи ребенка ведущую роль занимают взрослые: родители и воспитатель дошкольного учреждения. От культуры речи взрослых и от того, как о...

Консультация для родителей второй младшей группы на тему "Игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста"

Четвертый год жизни является переходным  из раннего детства к дошкольному. Этот период характеризуется стремлением ребенка к самостоятельности, развитием наглядно- действенного мышления, активным...

Консультация для родителей второй младшей группы на тему «Игры для развития речи детей дошкольного возраста»

Консультация для родителей «Игры для развития речи детей дошкольного возраста»...

Консультация для родителей второй младшей группы на тему «Игры для развития речи детей дошкольного возраста»

Развивающие игры для детей трёх - четырёх лет, направленные на развитие правильной и грамотной речи у детей. Игры обогащают словарный запас ребёнка, активизируют его речь, формируют наглядно-образное ...

Консультация для родителей второй младшей группы на тему "Игры для развития речи детей младшего дошкольного возраста"

Консультация для родителей                   второй младшей группы на тему:          «Игры для ра...

Консультация для родителей второй младшей группы на тему: «Игры для развития речи детей дошкольного возраста»

Консультация для родителей второй младшей группы на тему: «Игры для развития речи детей дошкольного возраста»...