«Сказки народов Севера»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Тематическое занятие в старшей группе:

«Сказки народов Севера»

Программное содержание:

●Воспитывать у детей дружески чувства к детям и взрослым разных национальностей.

●Расширять представления о родной стране.

●Познакомить детей с народами Севера, уточнить знания об их жизни и труде, играх, сказках.

Материал:
Иллюстрации о Севере, презентация «Жители севера», чтение сказок народов Севера «Кот»,

«Про северное сияние», «Почему у зайца длинные уши?» « Северный ветер».

Ход занятия.

Дети становятся в круг, под музыку в кабинет заходит гостья в хантыйском костюме.

- Здравствуйте, ребята! Давайте с вами знакомиться! Меня зовут сказочница –Хадне.

Я шла к вам с самой тундры, чтобы рассказать о кочевых народах севера, о их жизни, сказках и играх. Давайте, сядем с вами на ковер, и представим, что сидим в тундре у костра.

Свет приглушен в кабинете, посередине ковра стоит горящий фонарь, дети садятся по кругу, звучит музыка народов Севера.

Сказочница - Хадне: Далеко на Севере, где тянется снежная, суровая зима, где можно проехать только в оленьей упряжке, живут ненцы, якуты, эвенки, чукчи, эскимосы, нанайцы, коряки и другие народы.
Земля на Севере промерзает глубоко, поэтому здесь растительность бедная. Растут карликовые березы. Они не высокие, корни деревьев уходят не глубоко в землю (показ репродукции «Север»). На Севере

очень много озер.

- Ребята, мы с вами рассматривали картину, вы много слышали рассказов о народах Севера, стихов. Скажите, какое время года длиться очень долго? (зима).

- Правильно, зима, очень снежная и холодная. А лето хоть на Севере и короткое, но в эту пору бывает очень жарко. Дети купаются, загорают, а осенью собирают грибы и ягоды.

- Вы немного устали. Давайте с вами разомнемся и сыграем в игру, которую любят играть мансийские дети «Смелые ребята»
Дети встают в две- три шеренги. На противоположном конце помещения кладут шнур. Выбирают двух- трех ведущих. Каждый, ведущий по очереди спрашивает у детей: например, первый у первой

шеренги и т. д. (Дети отвечают.)

- Вы смелые ребята? - Смелые!

 - Я посмотрю, какие вы смелые (лукаво, с юмором). Раз, два, три (пауза).

Кто смелый? - Я! Я! - Бегите! Первая шеренга бежит до шнура, а ведущий ловит убегающих, так повторяется игра и со следующей группой детей. Правила игры. Бежать следует только после слова
«Бегите!», увертываясь от ведущего. Ловить за шнуром нельзя.

Сказочница- Хадне: Молодцы, какие! Какие вы ловкие! Справились с игрой!

А теперь давайте с вами посмотрим презентацию «Жители Севера».

Дети садятся за столы. На экране презентация «Жители Севера»

- А как одеваются на Севере дети и взрослые? (в меховую одежду).

- Да, детям и взрослым мороз не страшен, они все тепло одеты в меховую одежду - малицу (показ кукол в национальных костюмах) и унты, парку.

- Что такое малица? (верхняя одежда).
- А что такое унты? (меховые сапоги).

- А знаете, дети, что вся одежда народов Севера украшена умельцами национальной вышивкой.

- Народы Севера умеют хорошо веселиться. Они устраивают веселые национальные праздники. У них свои национальные танцы, песни, говорят на своем родном языке. И вот, в один из национальных

праздников устраивают веселое катание на оленьей упряжке (показ картинки).

- Как называется легкие длинные сани? (нарты).

- На Севере разводят оленей. Их огромные стада пасутся в Тундре.

Кто помнит, что едят олени? (мох).

- Как олени зимой добывают мох?

- На Севере живут разные народы и многие из них занимаются оленеводством. Олени –очень полезные животные. На них ездят зимой по бездорожью. У оленей вкусное мясо, теплый мех.

Оленеводы заботятся об оленях, пасут стада.

- Народы Севера очень хорошие охотники.

- Так же у народов есть свое устное, народное творчество. Сказки передаются из поколение в поколение, из уста в уста. Раньше у малых народов не было ни книг, ни машинок и компьютеров. Все
информация передавалась от старшего поколения к младшему. Зачастую, это бывало возле костра, собиралась вся семья, или внутри чума, возле печки, старейшина в семье рассказывал, сказки и делился
опытом оленеводства и рыболовства.

- Посмотрите ребята, я вам принесла необычную книгу, называется она «Сказки Ямала». В этой книжке собраны уникальные сказки, разных коренных народов севера, и к каждой имеется своя мозаика. Вы поможете мне собрать картинки по этим сказкам?

Дети собирают, картинки.

- Какие вы молодцы! Ну, что ж, мне пора в тундру, другие ребята заждались моих сказок.

Давайте напоследок сыграемеще в одну очень интересную, ненецкую игру, называется она «Хейро».
Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные движения вперед- назад и на каждый шаг говорят: «Хейро» («Солнце»). Ведущий- солнце сидит на корточках в середине круга.  Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны). Правила игры. Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три - в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.

Сказочница- Хадне: Спасибо вам за игру ребята! До новых встреч, до свидания!