Презентация "Использование технологии "скрайбинг" в формировании читательской грамотности детей старшего дошкольного возраста
презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)
Цель: формирование активной коммуникативной личности, способной понять, осмыслить и воспроизвести услышанное от взрослого
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_ivanova_i.a._fon_drugoy.pptx | 2.38 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Современные дети — это больше «зрители», которые хотят воспринимать «красивую картинку». Чтение уходит на второй план, становится не интересным, ненужным.
Скрайбинг от английского « scribe » - набрасывать рисунки или эскизы. Искусство отражать свою речь в рисунках, процесс происходит параллельно с докладом говорящего. В основе скрайбинга лежит формирование визуальных образов – знаков, символов, рисунков, которые мы считываем. И самое главное в этой технологии все-таки не картинки или схемы, а история, которая ведет за собой повествование.
Цель : формирование активной коммуникативной личности, способной понять, осмыслить и воспроизвести услышанное от взрослого.
Преимущества использования скрайбинга в образовательном процессе подтверждаются практическим опытом: - увеличивается эффективность процесса запоминания; - обогащается словарный запас, развивается речь; - способствует передачи детьми текста в соответствии с его содержанием; - развивает творческое воображение.
Рисованный скрайбинг Аппликационный скрайбинг Магнитный скрайбинг Скрайбинг « фланелеграфный »
Инструменты для скрайбинга : фломастер, маркер, ручка,карандаши скетчбук , флипчарт , доска для рисования и т.д.
Использование метода скрайбинг способствует развитию : связной речи у детей; памяти, внимания, образного мышления; обогащает словарный запас; знания об окружающем мире.
Учите ребенка каким – нибудь неизвестным ему пяти словам –он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит на лету . ( К. Д. Ушинский)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по формированию финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста
Мероприятия проекта направлены на формирование у дошкольников необходимых представлений о финансовой составляющей современной семьи, организации материальной стороны окружающего пространства. Пр...
Совместная работа семьей в формировании читательских интересов детей старшего дошкольного возраста.
Данная статья показывает актуальность проблемы развития познавательного интереса к чтению у детей старшего дошкольного возраста. В данной работе раскрываются особенности восприятия у дошкольников...
Проект по формированию финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста на тему: «Азбука финансовой грамотности»
Ребенок, подвластен своим потребностям и фантазиям, а рекламные акции целенаправленно формируют моду и спрос у маленьких потребителей на отдельные товары. Отсюда и капризы, попытки получить любой цено...
Выступление на тему «Дошкольное образование как базис формирования функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста» 2021 г.
Выступление на тему «Дошкольное образование как базис формирования функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста» на семинаре № 1 «Формирование предпосылок фун...
Развитие читательской грамотности детей старшего дошкольного возраста
Дошкольный возраст – сензитивный период для начала обучения чтению, так как дошкольники обладают избирательной восприимчивостью. Ребёнок пяти лет обладает особой чувствительностью к з...
Формирование читательской грамотности детей старшего дошкольного возраста посредством «Букроссинга», создания книг своими руками.
Отчет по самообразованию...
Мастер-класс по формированию читательского интереса детей старшего дошкольного возраста На тему: «Метод каталога – как средство развития читательского интереса старших дошкольников»
Мастер-класс по формированию читательского интереса детей старшего дошкольного возрастаНа тему: «Метод каталога – как средство развития читательского интереса старших дошкольников»...