Конспект занятия «Сердце матери лучше солнца греет» в рамках группового проекта «Материнская любовь»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект занятия «Сердце матери лучше солнца греет» в рамках группового проекта «Материнская любовь»

Подготовила: учитель-логопед Панзыга И.С.

Этическая беседа о маме с включением народных пословиц и поговорок.

Цель: способствовать формированию у детей доброго, внимательного, чуткого отношения к маме, развитие речевых навыков.

Задачи:

Обучающие: расширять знания и представления детей о многогранном образе матери, развивать воображение и творческую активность детей

Развивающие: Формировать умение отвечать на вопросы полными предложениями, активизировать словарный запас детей прилагательными, характеризующими маму. Формировать уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье.

Воспитательные: воспитывать у детей чувство любви к самому близкому и родному человеку — маме, стремление ей помогать, радовать ее

Ход занятия.

 Возьмёмся за руки, друзья!
Друг другу улыбнёмся.
Мы пожелаем всем добра,
И скажем: «Здравствуй, солнце!»

Логопед: Ребята, послушайте, о ком это стихотворение?

Сыро, хмуро за окном, дождик моросит.

Низко небо серое над крышами висит.

А в доме чистота, уют, у нас своя погода тут.

Улыбнётся она ясно и становится тепло.

Вот уже и солнышко в комнате взошло.

Дети: - О маме.

Логопед: - Подумайте и скажите, пожалуйста, почему маму сравнивают с солнышком, чем солнце и мама похожи друг на друга?

Дети: - Мама и солнце похожи, потому что дают тепло. Мама и солнце ласковые. Солнышко все время светит, как мама, которая никогда не знает отдыха. Всегда она в заботе.

Логопед: - В народе говорят: «Сердце матери лучше солнца греет». Как вы это понимаете?

Дети: Пусть на улице солнце светит, но, если мамы дома нет, скучно, тоскливо, грустно, и наоборот, пусть на улице мороз или дождь, а мама рядом с тобой, то ничего не страшно, тепло и уютно.

Логопед: В старину в семье особо почитали мать. Без матери дети – сироты. Сердце матери греет лучше солнца. И, конечно же, мать не заменить мачехой, даже добрая мачеха все же не мать.

• Вы любите маму? Как вы проявляете свою любовь к ней? (помогаю маме – убираю свою постель, мою чашки и ложки, кормлю домашних животных; протираю пыль, убираю игрушки)

• А какие пословицы и поговорки вы знаете о матери?

Дидактическая игра «Назови пословицу»

- Лучше мамы друга не найдёшь.

- При солнышке тепло, при матери добро.

- Птица рада весне, а ребёнок матери.

- Сердце матери лучше солнца греет.

Логопед: давайте теперь немножко отдохнем и разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Дружная семья»

Пальцы - дружная семья.

Друг без друга им нельзя.

(Сжимаем пальцы каждой руки в кулачки и разжимаем их).

Вот большой! А этот - средний.

Безымянный и последний - наш мизинец, малышок!

Указательный забыли.

Чтобы пальцы дружно жили,

(Поочередно поднимаем пальцы обеих рук кверху)

Будем их соединять и движенья выполнять.

(Каждый палец руки соединяем поочередно к большому).

Дидактическая игра (с мячом) «Закончи предложение».

Сын высокий, а папа ещё…/выше/.

Брат – сильный, а папа ещё…/сильнее/.

Дед добрый, а бабушка ещё…/добрее/.

Папа молодой, а брат ещё…/моложе/.

Как вы можете проявить свою любовь – только ли словами?

Мало сказать, мамочка, я тебя так люблю! Хотя и добрые слова важны, но ещё важнее доказать свою любовь делом.

• Придя с прогулки повесить одежду аккуратно на вешалку;

• Положить варежки сушиться на батарею;

• Налить котёнку чистой водички;

• Самому постараться заправить свою кровать;

• Убирать игрушки без напоминания;

• Помогать накрыть на стол: подать хлеб, разложить ложки и вилки;

И много других добрых дел, которые вы сами догадались сделать, без напоминания!

Игра «Правильно – неправильно»

Выбираем дела, которыми мы можем порадовать родителей:

- Убирать за собой одежду. Разбрасывать одежду по всем стульям.

- Мыть свою тарелку. Оставлять после еды свою грязную посуду на столе.

- Чистить зубы. Ходить грязнулей.

- Прибирать кровать. Оставлять кровать не прибранной.

- Замечать, когда папа и мама устали. Не замечать, когда папа и мама устали.

Логопед: кто хочет прочитать стихи о маме? ( по мнемотаблице)

Чтение стихов о маме.