Сказка про Байкал: Омулёк и Нерпочка спасают озеро
творческая работа учащихся по развитию речи (старшая группа)

Комисарова Зоя Егоровна

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл skazka_pro_omulka_i_nerpochku.docx17.16 КБ

Предварительный просмотр:

Сказка про Байкал: Омулёк и Нерпочка спасают озеро

Автор: На живописных просторах Байкала живут два лучших друга — Омулёк и очаровательная Нерпочка. Их дни наполнены путешествиями по прозрачной воде и изучением красоты озера.

Омулёк: Эй, Нерпочка, глянь, что там блестит среди камней?

Нерпочка: Что это такое, Омулёк? Похоже на старинную карту...

Автор: Карта украшалась загадочными знаками и изображением солнца над водами Байкала. Надпись гласила: «Кто пройдёт испытания, тот обретёт величайшее сокровище».

Омулёк: Представляешь, Нерпочка, возможно, нас ждёт захватывающее приключение!

Нерпочка: Давай попробуем разобраться, Омулёк! Впереди столько интересного!

Автор: Первое задание потребовало убрать мусор с поверхности воды. Вода давно замусорилась пластиком и прочим человеческим отходом.

Омулёк: Поможем озеру очиститься, друзья! Рыбы и звери, собирайтесь скорее!

Нерпочка: Каждый камень и каждую бутылку подберём, пока вода снова не станет идеально чистой!

Автор: Испытание завершилось успешно. Чистота вернулась, и чистая вода снова радовала глаза.

Омулёк: Теперь перейдём ко второму заданию. Нам предстоит посадить много новых деревьев.

Нерпочка: Деревья нужны Байкалу! Они сделают воздух чистым и защитят землю от эрозии.

Автор: Вместе с друзьями и помощниками, собравшись на берегу, они посадили сотни маленьких деревьев, мечтая видеть их выросшими и сильными.

Омулёк: Видишь, Нерпочка, всё получилось замечательно! Наши лесенки скоро вырастут большими и крепкими.

Нерпочка: Да, Омулёк, теперь пришло время последнего задания.

Автор: Последний этап оказался особенно важным — создание заповедника для редких животных и растений, которым угрожала опасность.

Омулёк: Нужно срочно организовать защиту для исчезающих существ, иначе они совсем пропадут.

Нерпочка: Только настоящие исследователи и добровольцы смогут туда попадать. Так мы сохраним жизнь уникальных жителей Байкала.

Автор: Завершив своё непростое путешествие, Омулёк и Нерпочка добрались до места, указанного на карте. Среди песка, покрытого волнами, высился небольшой сундук.

Омулёк: Скорее откроем, Нерпочка! Интересно же, что внутри?

Нерпочка: Ах, книга мудрости! Здесь записаны советы по защите природы и сохранению чистоты озера.

Автор: Главное богатство оказалось вовсе не книгой, а самим путешествием, открывшим друзьям истину: самая важная ценность — это чистый Байкал и уважение к окружающему миру.

Омулёк: Благодаря нашим усилиям озеро стало намного лучше, природа восстановлена, и будущее обеспечено!

Нерпочка: Правильно сказано, Омулёк. Ведь каждое действие имеет значение, и даже небольшая помощь способна изменить многое.

Автор: Эта сказка учит читателей беречь природу, проявлять ответственность и любовь к своему дому. Омулёк и Нерпочка показывают пример настоящего героизма и осознанности в деле спасения экосистемы Байкала.

На прекрасном озере Байкал жили два друга — рыба Омулёк и нерпочка Нерпочка. Они были неразлучны и часто плавали вместе вдоль берегов озера, наслаждаясь чистой водой и свежим воздухом.

Однажды, гуляя недалеко от берега, Омулёк заметил старую карту, лежащую среди камней. Карта была таинственно украшена рисунками природы и символом солнца над озером. Рядом стояла надпись: «Кто пройдёт испытания, тот найдёт великое сокровище».

Омулёк показал карту своей подружке Нерпочке, и оба сразу загорелись желанием отправиться в путешествие и разгадать тайну карты.

Первым испытанием было собрать мусор с поверхности воды. Озеро загрязнилось пластиковыми бутылками и другим мусором, брошенным людьми. Омулёк и Нерпочка призвали своих друзей рыб и животных помогать собирать мусор. Вместе они очистили воду, вернув ей первозданную чистоту.

Второе испытание ждало их на суше. Им предстояло высадить деревья на берегах Байкала. Деревья поглощают углекислый газ и очищают воздух. Друзья собрали семена деревьев и посадили их на песчаных пляжах. Вскоре маленькие росточки появились повсюду, радуя глаз своим зеленым цветом.

Третье испытание заключалось в сохранении редких видов растений и животных. Некоторые животные оказались на грани исчезновения из-за загрязнения окружающей среды. Омулёк и Нерпочка организовали специальную зону охраны природы, куда могли попасть только учёные и волонтёры, заботящиеся о природе.

Наконец, пройдя все испытания, Омулёк и Нерпочка подошли к месту, указанному на карте. Там, посреди песчаного пляжа, стоял сундук, покрытый песком. Открыв его, друзья обнаружили книгу мудрости. Она содержала знания о том, как заботиться о природе и сохранять природу Байкала для будущих поколений.

Но самое главное сокровище оказалось не в книге, а в осознании важности защиты природы. Именно благодаря усилиям Омулька и Нерпочки озеро стало чище, природа процветала, а жители чувствовали гордость за сохранение своего уникального природного наследия.

Чему учит сказка:

Эта сказка напоминает читателям о важности заботы о природе и ответственности каждого за окружающую среду. Через приключения Омулька и Нерпочки дети учатся ценить природные богатства и понимать важность сохранения природных ресурсов для будущего.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Коррекционные сказки, притчи, байки для дошкольников и младших школьников

"Cказкотерапия" – это терапия особой сказочной обстановкой, в которой проявляется личность, мечта. Сказки вселяют в ребенка надежду. Чем дольше ребенок верит в волшебного Деда Мороза, который приносит...

Конспект интегрированного занятия по восприятию художественной литературы в подготовительной группе: чтение сказки «Богатырь Байкал» по мотивам бурятской легенды

Данное занятие поможет познакомить с детей с сибирским народным творчеством, способствовать пониманию эмоционально-образного содержания произведений, осмысливать характеры и поступки персонажей...

Конспект организованной образовательной деятельности по восприятию художественной литературы. Чтение сказки «Богатырь Байкал» по мотивам бурятской легенды для детей подготовительного возраста.

Познакомить  детей с сибирским народным творчеством, способствовать пониманию эмоционально-образного содержания произведения, осмысливать характеры и поступки персонажей; обратить внимание на язы...

Конспект занятия "Сказки дедушки Байкала" в подготовительной группе комбинированной направленности с использованием ЭОР.

Материал содержит конспект занятия с использованием электронно-образовательного ресурса для детей дошкольного возраста....

Конспект Чтение бурятской сказки «Богатырь Байкал»

Конспект Чтение бурятской сказки «Богатырь Байкал»...

Бурятская сказка "Богатырь Байкал"

Бурятская сказка "Богатырь Байкал"...