Конспект занятия «Светлый праздник Пасха»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект занятия «Светлый праздник Пасха» Цель: приобщение детей к истокам русской народной культуры, знакомство с традициями празднования Пасхи.

Задачи:

•      познакомить детей с историей и традициями праздника Пасхи (крашение яиц, выпечка куличей, христосование);

•      обогащать словарный запас (крашенка, писанка, кулич, пасха, Христос воскресе);  

•      развивать эмоциональную отзывчивость, интерес к народным традициям, мелкую моторику, творческие способности;  

•      воспитывать уважение к культурному наследию своего народа, доброжелательное отношение друг к другу, радость от совместной деятельности.

 Материалы и оборудование:

Иллюстрации с изображением празднования Пасхи (люди с куличами, крашеные яйца, вербное воскресенье, храм).

Настоящие пасхальные атрибуты: крашеные яйца (деревянные или настоящие), кулич (муляж или настоящий), верба (веточки).

Заготовки для творчества: вырезанные из картона яйца, ватные палочки, гуашь, штампы (из ластика или картофеля), салфетки, клей, элементы декора (крупа, блестки – по желанию).

Аудиозапись колокольного звона (пасхальный перезвон).

Игрушки для игры: деревянные ложки, горка для катания яиц (или наклонная доска), небольшие шарики.

Ход занятия

1.   Организационный момент (Создание радостной атмосферы)

(Звучит аудиозапись колокольного звона. Дети входят в группу или садятся на стульчики полукругом).

Воспитатель: Ребята, слышите этот красивый, радостный звон? Это звонят колокола. Такой звон бывает только в один особенный праздник. А вы знаете, что это за праздник?

(Дети отвечают, если затрудняются, воспитатель подсказывает).

Этот праздник называется Пасха. Его называют «Светлое Христово Воскресенье» – это самый радостный и главный весенний праздник. Сегодня мы с вами поговорим о том, как его празднуют.

2.   Основная часть

Беседа о традициях праздника

Воспитатель: Весной природа просыпается после зимы, солнышко светит ярче. И в это время к нам приходит Пасха. Перед Пасхой в воскресенье люди приносят в дом веточки вербы. Посмотрите, какие они пушистые, красивые.

Верба – символ весны, здоровья и красоты.

А что же является главным угощением на Пасху? Отгадайте загадки:

Сладкое, сдобное,

В печке печѐное,

Сверху – глазурью Сахарной покрытое.

  (Кулич)

Красное, жѐлтое, голубое, В гости к нам идѐт с тобою.

Крепкое, круглое, расписное,

Символ жизни – … (яйцо) расписное.

Воспитатель: Правильно! На Пасху пекут куличи и красят яйца. Кулич – это высокий, сдобный хлеб, похожий на башенку. Сверху его посыпают цветной посыпкой или поливают белой глазурью. А яйца красят в разные цвета. Яйцо, окрашенное в один цвет, называется крашенка. А если его расписали узорами – это писанка. Раньше яйца красили луковой шелухой, и они получались красивого золотисто-коричневого цвета. А сейчас люди используют разные краски и наклейки.

Физкультминутка «Мы весну встречаем»

Воспитатель: На Пасху люди всегда радовались солнышку и весне. Давайте и мы с вами немного подвигаемся.

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко! (Дети машут руками над головой).

Покличь к нам в гости

Весну – красну! (Манят руками к себе).

В ручейке вода журчит,

В хороводе круг бежит. (Идут по кругу).

Куличи мы испечем,

Яйца красить мы начнем. («Пекут» куличи, затем красят – трут одной ладошкой о другую). Игры с пасхальными яйцами

Воспитатель: А знаете ли вы, что на Пасху люди не просто красят яйца, но и играют с ними? Есть много интересных игр. Поиграем?

Игра 1: «Катание яиц»

Дети по очереди катают деревянные яйца (или шарики) с наклонной доски (горки) вниз. Чье яйцо укатилось дальше всех, тот и победил.

Пальчиковая гимнастика

Воспитатель: А теперь наши пальчики приготовятся к работе и поиграют.

В гости к нам весна пришла, (Пальчики «шагают» по столу или коленям). Всем заданья принесла:

Чтобы тесто замесить –

Нужно ловким, сильным быть. (Сжимают и разжимают кулачки).

Чтобы яйца расписать –

Никому не отставать. (Трут ладошки друг о друга).

На окошко куличок

Постучится – скок-поскок. (Стучат кулачками по столу).

Творческая мастерская: «Укрась пасхальное яйцо»

Воспитатель: Ребята, а хотите сами стать мастерами и украсить пасхальные яйца? У нас на столе лежат заготовки. Мы с вами превратим их в красивые писанки.

(Дети выбирают способ украшения):

1.                 Рисование ватными палочками (пуантилизм): Дети ставят яркие точки и горошки на силуэт яйца.

2.                 Рисование штампами: Дети используют самодельные штампы (из картофеля, ластика) для нанесения узоров.

3.                 Аппликация/декорирование: Дети наклеивают на силуэт яйца цветные кружочки, полоски или используют крупы (рис, пшено) для создания фактуры.

(Во время работы звучит спокойная фоновая музыка – народные мелодии или пасхальный колокольный звон). 3.Подведение итогов (Рефлексия)

По окончании работы все «яйца» выкладываются на общий поднос или вывешиваются на доску.

Воспитатель: Посмотрите, какая красивая пасхальная корзинка у нас получилась! Все яйца яркие, разные, нарядные. Вы очень постарались!

С каким праздником мы сегодня познакомились? (С Пасхой).

Что пекут на Пасху? (Куличи).

Что красят? (Яйца).

Как люди приветствуют друг друга в этот праздник? («Христос воскресе!» – «Воистину воскресе!»).

Давайте и мы поздравим друг друга. Я говорю вам: «Христос воскресе!», а вы отвечайте мне: «Воистину воскресе!» И подарите друг другу свои улыбки и добрые слова. (Дети обмениваются улыбками, рассматривают работы).