Литературная гостиная в средней группе № 6 на тему: «Любимые сказки А. С. Пушкина»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Литературная  гостиная в средней группе № 6 на тему:

 «Любимые сказки  А. С. Пушкина»

Воспитатель : Сазыкина С.Н.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»

Цели: Приобщить детей к культуре чтения детской художественной литературы. Закрепить и систематизировать в игровой форме знания детей о произведениях А.С.Пушкина

Задачи: 

1. Воспитывать доброе, внимательное отношение к книгам;

2. Доставить эмоциональное наслаждение ребенку, вызвать чувство радости;

3.  Учить узнавать сказку по заданию.

4.  Воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству.

Предварительная работа: Чтение сказок А.С.  Пушкина, рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильмов, беседы по прочитанному и просмотренному материалу, выставка рисунков по сказкам А.С. Пушкина

Ведущий. Дети, посмотрите на этот портрет! Вы знаете, кто это? Правильно, это замечательный великий русский поэт А. С. Пушкин. В начале лета отмечается его день рождения.

Пушкин был очень талантливым поэтом, он написал много стихов, сказок и других произведений. Давно нет Пушкина, но память о нем живет в народе. Все любят читать его произведения.

В детстве Пушкин сам очень любил слушать сказки, которые ему рассказывала его бабушка Мария Алексеевна и его няня Арина Родионовна. Став поэтом, Пушкин написал чудесные сказки.

Сегодня я предлагаю вам отправиться путешествовать по этим замечательным сказкам. Согласны? (Ответ детей.)

Раздается стук в дверь.

Воспитатель: - Ребята! Мне кажется,  кто-то еще спешит с нами в сказку.

(открывается дверь, появляется Кот)

Ребята, посмотрите, кто это пришел к нам в гости? (Кот ученый)

Кот :Здравствуйте, мои друзья!

Кот ученый –это я.

Я со сказками дружу,

В гости милости прошу!

Воспитатель: - Кот принес волшебную книгу, давайте заглянем в эту книгу, и попробуем отгадать первую сказку.

Книгу волшебную я открываю,

В сказку с вами попадаю...

Он в землянке жил тридцать три года,
И рыбачить ходил в любую погоду.
Да бранила его жена-старуха открыто
За разбитое, негодное корыто.
Он с владычицею морской вёл беседу,
И исполнила она три желания деда.
А когда рассердилась, взбунтовалась —
Море синее почернело, взволновалось.
Назови мне скорей с улыбкой!
— Это сказка о…
Дети:

«Сказка о рыбаке и рыбке»

Правильно! Молодцы!

Физкультминутка

Ребята ,давайте покажем нашему ученому коту, какое бывает  море, поиграем в игру   «Море волнуется»

Воспитатель: Днем и ночью, как заведенный,

По цепи златой кругом

Ходит этот зверь ученый.

Знаешь, речь о ком  идет?

Дети: Кот

Кот: Правильно!

Воспитатель: Листвой резною он шумит,

Златая цепь на нем висит

Дети: Дуб

Кот: Молодцы! А из какого стихотворения?

Дети: У Лукоморья дуб зеленый…

Воспитатель: Я предлагаю вам поиграть в игру «Лукоморье»

Игра «Лукоморье» 

У Лукоморья дуб зеленый- Дети поднимают руки вверх

Златая цепь на дубе том - Движения руками крест накрест 

И днем и ночью кот ученый - Идут друг за другом по кругу.

 Все ходит по цепи кругом

Идет направо - песнь заводит - Руками вправо, влево 

Налево - сказку говорит

Там чудеса: там леший бродит - Закрывают глаза руками,

Русалка на ветвях сидит - Шевеля пальцами поднимают руки вверх 

Там на неведомых дорожках - Идут на внешней стороны стопы

 Следы неведомых зверей,

Избушка там, на курьих ножках  - Повороты вокруг себя с высоким подниманием колен

 Стоит без окон, без дверей .

Воспитатель: Кто все песенки поет, да орешки все грызет,

А орешки не простые, все скорлупки золотые!

Ядра чистый изумруд. Ее слуги стерегут.

Дети: Белка

Кот: Как называется сказка?

Дети: «Сказка о царе Салтане»

Кот: Правильно ребятки, отгадали все загадки! Воспитатель: А сейчас предлагаю вам поиграть.

Игра «Белочка с шишками» (Дети делятся на две команды, под музыку собирают шишки, каждый в свою корзину)

Воспитатель: А наши дети тоже приготовили загадки, пусть и наши родители попробуют их отгадать.

 1 ребенок: На ветвях сидит не птица,

 А сидит краса-девица.

Сладким голосом поет

Над рекою в чаще:

Околдует, зазовет

 И на дно утащит.

Родители: Русалка

2 ребенок: У Лукоморья…знаешь стих?

Не помнишь если, то прочти.

Ответь, что с Бабою-ягой

Идет, бредет сама с собою?

Родители: Ступа

3 ребенок: Только этот царь родился,

Сразу в море очутился,

В бочке плыл по морю он,

Звался этот царь…

Родители: Гвидон

4 ребенок: Бабариху как-то раз

Укусил он прямо в глаз

Родители: Шмель

5 ребенок: Я вопрос тебе припас

Подскажи что в первый раз

Стал у рыбки дед просить

Чтоб старухе угодить?

Родители: Корыто

6 ребенок: Вот под ясным синим небом

В море кто закинул невод?

Злату рыбку изловил

 Пожалел и отпустил?

Родители: Старик

Воспитатель: Молодцы, у нас и родители знают ответы на все загадки!

Кот: Ну, молодцы! Теперь я точно знаю, что вы знаете и любите сказки А.С.Пушкина. Пора и мне возвращаться в свою сказку. До свидания! (Звучит волшебная музыка)

Воспитатель:  Сказки любят все на свете,

                         Любят взрослые и дети.

                         Сказки учат нас добру

                         И прилежному труду

                         Говорят, как надо жить,

                         Чтобы всем вокруг дружить!

Читайте, любите сказки А. С. Пушкина. Они сделают вашу жизнь веселой и интересной!