План-конспект литературной викторины «Путешествие по сказкам Пушкина»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая, подготовительная группа)

План-конспект литературной викторины на тему: «Путешествие по сказкам Пушкина»

Играет песня, "весёлые путешественники" дети поют + выполняют движения под песню (танец дети знают )

Ребята, сегодня мы с вами отправимся в интересное путешествие в мир необычных сказок знакомого нам поэта, Александра Сергеевича Пушкина. (Показа портрета).

А какие сказки Пушкина вы знаете? ("У лукоморья дуб зелёный", "Сказка о рыбаке и рыбке", "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях", " Сказка о Попе и работнике его Балде", "Сказка о царе Салтане", "Сказка о золотом петушке".

Давайте с вами превратимся в одних из героев сказок, золотых рыбок и золотых петушков. (Деление на команды)

У каждой команды свой герой, поднимите руку "золотые петушки", а теперь потопайте ножками "золотые рыбки" (У каждого ребёнка на верёвочке есть картонная эмблема его команды)

Мы отправимся с вами в сказочный мир, но и там есть свои правила, которым нужно следовать. Я буду задавать вам вопросы, а вы должны будете на них отвечать, но перебивать друг друга нельзя. Выкрикивать с места тоже, отвечать только по поднятой руке, когда я спрошу. Тогда жители сказочной страны с радостью с вами будут общаться, так как вы очень воспитанные дети. А в конце мы посмотрим, кто же лучше знает наших сказочных друзей и сможет ответить на все вопросы.

1 задание. Сейчас я вам загадаю загадки про сказочных персонажей из сказок Пушкина, а также про волшебные предметы, которые есть в них. Будьте внимательны! Слушайте и не перебивайте. Если знаете, ответ поднимите руку и кого я спрошу, тот ответит. За каждый правильный ответ я буду давать команде одну золотую звездочку.

1. Я вопрос тебе припас.

Подскажи: что в первый раз

Стал у рыбки дед просить,

Чтоб старухе угодить?

(Корыто)

2. Тридцать три года — такие дела —

Старуха у моря все пряжу пряла.

А дед неудачной рыбалкою жил.

Что за жилье у них было, скажи?

(Землянка)

3. У царицы злой-презлой

Собеседник непростой.

Неживой, но говорящий,

Скажет правду настоящую.

(Зеркало)

4. Листвой резною он шумит,

Златая цепь на нём висит.

(Дуб)

5. Злато он перебирает,

И в округе всех пугает.

Много у него морщин.

Ну конечно это …

(Не Джин, а Кощей)

6. Ходит важно по цепи он,

Сказки знает наизусть.

Этот зверь мы скажем вслух

Называется…

(Не Петух, а Кот)

2 задание. Молодцы, ребята! А теперь попробуем вспомнить, из каких сказок эти отрывки. Слушайте внимательно, подождите, пока я полностью его скажу, чтобы не ошибиться. За каждый правильный ответ будет даваться золотая звёздочка.

Под окно за пряжу села

Ждать хозяев, а глядела

Всё на яблоко. Оно

Соку спелого полно,

Так свежо и так душисто,

Так румяно-золотисто,

Будто мёдом налилось!

Видны семечки насквозь...

(«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

;В чешуе, как жар горя,

Тридцать три, богатыря,

Все красавцы молодые,

Великаны удалые,

Все равны как на подбор,

С ними дядька Черномор…»

(«Сказка о царе Салтане…»)

3. «И потом, неделю ровно.

Покорясь ей безусловно,

Околдован, восхищён,

Пировал у ней Дадон.»

(«Сказка о золотом петушке»)

4. Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

(«Сказка о рыбаке и рыбке»)

5. Жил-был поп, толоконный лоб.

Пошёл поп по базару

Посмотреть кой-какого товару.

Навстречу ему Балда,

Идёт сам не зная куда.

(«Сказка о попе и работнике его Балде»)

6. Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несёт богатыря;

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

("У Лукоморья дуб зеленый" стихотворение к поэме "Руслан и Людмила")

3 задание. Как вы хорошо знаете сказки, молодцы! Ребята, я нашла части какой-то картинки, но не могу понять, что на ней. Попробуйте её сложить, собрать пазл, и понять, что это такое. Я думаю, что это обложки к сказкам, которые мы хорошо знаем. (Команда "золотые петушки" складывают пазл с изображением обложки к сказке "О рыбаке и рыбке". Команда "золотые рыбки" собирает обложку к сказке "О золотом петушке". ) Кто быстрее и аккуратнее собирет, получает 1 балл к счету своей команды.

После складывания пазла: Дети рассматривают иллюстрацию. Из какой сказки обложка? Что на ней изображено?

Давайте немного разомнёмся!

Физминутка «В гости к сказке»

К сказке в гости мы пришли, (шагаем на месте)

И коробочку с замком нашли (руки разводим в стороны)

Справа заглянули, (наклон вправо)

Слева заглянули, (наклон влево)

И присели, и привстали, (сели, встали)

И зайчонком поскакали (прыжки на месте)

Ручки наши разомнём, (руки в «замочек»)

И замочек отопрём! («замочек» раскрываем).

4. Задание. Ребята, к нам пришёл Кот учёный и решил рассказать весёлое стихотворение, а ну-ка послушайте:

У лукоморья дом зелёный;

Златая крыша в доме том

И днём и ночью Катя с Лизой

Всё хороводы водят в нем;

Идут направо — песнь заводят,

Налево — сказку говорят.

Там чудеса: там Леша бродит,

Марина с Сашенькой сидят;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных детей;

Кормушки там на курьих ножках

Висят без окон, без дверей;

Там Коля скачет на скакалке

И Вася там в песке сидит

И Дима, Света, даже Костя

С Миланой дружненько свистит

И там я был, и мёд я пил;

И там я видел дом зелёный;

Под ним сидел, и кот учёный

Свои мне сказки говорил.

5. Задание Теперь вам следующее задание, надеюсь, что вы справитесь.

Представляете, герои наших сказок решили сходить друг другу в гости и спрятались внутри сказки. Давайте я вам буду читать отрывок из сказки, а вы попробуете найти их, и вернуть на место. Если вы назовете правильно героя, то вы получаете одну золотую звездочку.

"У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью золотой петушок

Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо - песнь заводит,

Налево - сказку говорит."

"Вот рыбка золотая, наряжаясь Перед зеркальцем своим, Перемолвилася с ним: «Я ль, скажи мне, всех милее. Всех румяней и белее?» Что же зеркальце в ответ? «Ты прекрасна, спору нет; Но царевна всех милее, Всех румяней и белее»

"Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу. Раз он в море закинул невод — Пришёл невод с одною тиной. Он в другой раз закинул невод — Пришёл невод с травой морскою. В третий раз закинул он невод — Пришёл невод с одною лягушкой, не простою, а царевною"

" Вот мудрец перед Салтаном

Стал и вынул из мешка

Золотого петушка.

«Посади ты эту птицу, —

Молвил он царю, — на спицу;

Петушок мой золотой

Будет верный сторож твой:"

Подведение итогов:

- ребята, вам понравилось наше путешествие?

- по каким сказкам мы путешествовали? Кто автор этих сказок?

- Кто из героев вам запомнился?

- Что вам больше всего понравилось?

Подсчёт очков и определение команды победителя викторины

- вы были молодцы, все старались. Хочу отметить, что команда...одержала победу. Но остальные не расстраивайтесь, в следующий раз обязательно постараетесь и выиграете.