ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА «Путешествие по сказкам А.С Пушкина»
презентация к уроку по художественной литературе (старшая группа)

ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА

«Путешествие по сказкам А.С Пушкина»

Данова Елена Викторовна

«Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» А.С. Пушкин (слайд 1)

Пушкин! Это имя звучит для нас всю жизнь – с детства до старости. Александр Сергеевич – это один из самых величайших поэтов, когда-либо живших в нашей стране. С его сказками дети знакомятся с детского сада, его произведения с интересом читают взрослые. Сказки великого русского поэта полны волшебства, добрые и поучительные, на них выросли и еще вырастут многие поколения.

Каждый год, 6 июня, вся страна отмечает замечательный праздник – день рождения Александра Сергеевича Пушкина. 7 июня в нашей группе № 3 была проведена литературная викторина для детей по сказкам А.С Пушкина с элементами театрализованной деятельности, посвященная творчеству великого поэта: «Путешествие по сказкам А.С Пушкина».

Цель: расширить кругозор и эрудицию детей. Выявить творческие способности ребят.

Задачи: закрепить знания детей о произведениях А.С Пушкина, вызвать интерес к произведениям писателя; формировать связную речь, обогащать словарь детей; формировать умение детей работать в команде; воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.

Предварительная работа: чтение сказок А.С Пушкина, заучивание стихотворений наизусть, рассматривание иллюстраций к сказкам А.С Пушкина.

Ход:

Воспитатель: Добрый день, ребята! Я знаю, что вы очень любите сказки А.С Пушкина. Я предлагаю вам литературную викторину, в которой мы вспомним и сказки, и сказочных героев. Вы готовы соревноваться? Итак, друзья, начнем программу. Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас! Я знаю, вы любите игры, песни, загадки и пляски. Но нет ничего интересней, чем волшебные сказки.

1 конкурс: «Продолжи правильно»

Три девицы под окном…./пряли поздно вечерком/ (Слайд 2)

Ветер по морю гуляет…/кораблик и подгоняет/

Ель в лесу, под елью белка

Диво право не безделка –

Белка песенки поет…/да орешки все грызет/ (Слайд 3)

Жил старик со своею старухой

/У самого синего моря/:

Они жили…/в ветхой землянке/ (Слайд 4)

Стал он кликать золотую рыбку

Приплыла к нему рыбка спросила…

/чего тебе надобно старче?/ (Слайд 5)

Свет мой зеркальце скажи,

Да всю правду доложи…

/я ль на свете всех милее, всех румяней, и белее?/ (слайд 6)

2 конкурс: Ответить на вопросы:

В кого превращался князь Гвидон, чтобы повидаться с отцом. царем Салтаном? /комар, муха, шмель/

Какую песню пела Белка при честном народе? /во саду ли в огороде/

Чей это портрет? Высока, стройна, бела и умом и всем взяла, но зато горда, ломлива, своенравна и ревнива?

К кому обращался королевич Елисей, когда искал свою невесту? /месяц, солнце,ветер/

Сколько лет рыбачил старик? /33 года/

Сколько раз кидал старик невод, прежде чем поймал золотую рыбку? /3 раза/

Сколько раз старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» закидывал невод в море? (Три раза.)

С чем пришел невод в первый раз?(С одною тиной.)

С чем пришел невод во второй раз? (С травой морскою.)

С чем пришел невод в третий раз? (С золотой рыбкой.)

Какой предмет погубил царевну и в какой сказке?

О каких чудесах говорится в «Сказке о царе Салтане»? (О чудном острове с городом, о ручной белке, о богатырях, о царевне Лебеди)

Какими словами бранила старика старуха в «Сказке о рыбаке и рыбке»? («Дурачина ты, простофиля!»)

Какими словами обращается царица к волшебному зеркальцу? («Свет мой, зеркальце! скажи…»)

Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря?

(Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.)

Какими словами обращается старик к золотой рыбке? («Смилуйся, государыня-рыбка!»)

Какими словами утешала старика золотая рыбка?

Какие волшебные превращения происходят в «Сказке о царе Салтане»? (Царевна превращается в лебедя, чародей – в коршуна, князь Гвидон – в комара, в шмеля, в муху.)

К кому обращался королевич Елисей за помощью, когда искал царевну-невесту? (К солнцу, к месяцу, к ветру.)

Кто ему подсказал, где искать царевну? (Ветер.)

В каких сказках Пушкина встречаются числа? («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», Тридцать три богатыря, три девицы в «Сказке о царе Салтане». Тридцать три года жили старик со старухой у синего моря, трижды закидывал невод старик в «Сказке о рыбаке и рыбке». И т. д.)

Что молвила третья сестрица?

Что сказала золотая рыбка, когда старик её поймал?

С какими словами обращается старик к золотой рыбке?

У кого в лесу живёт царевна?

3 конкурс: Как называются сказки, из которых взяты эти слова?

Снова князь у моря ходит,

С синя моря глаз не сводит;

Глядь – поверх текучих вод

Лебедь белая плывет.

(«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».)

У Лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

Идет направо – песнь заводит,

Налево – сказку говорит.

(Из поэмы «Руслан и Людмила».)

4 конкурс: Волшебный мешочек.

Из какой сказки предметы:

яблоко, зеркальце, орехи, корыто, рыбка, звезда, собачка, спица.

Ребята инсценировали фрагменты сказок: о царе Салтане, о мертвой царевне и семи богатырях, о рыбаке и золотой рыбке. Дети повстречались с царем Салтаном и тремя девицами, злой царевной, золотой рыбкой. (Слайды 7-11)