Развитие речи у детей раннего возраста
консультация по развитию речи (младшая группа)

Развитие речи у детей раннего возраста

Когда ребёнок учится говорить?

   Ранний возраст – это период, который особенно благоприятный для освоения речи.

   На втором году жизни у ребёнка возрастает интерес ко всему окружающему. Он хочет всё видеть, познать и взять в свои руки. Эти желания превышают возможности ребёнка, и он вынужден обратиться за помощью к взрослому. Имеющихся средств общения – жестов, мимики, отдельных слов ему уже не хватает. Возникает новая форма общения – активная самостоятельная речь.

   Переход к самостоятельной речи – это важный этап во всём психическом развитии ребёнка.

Как формируется речь ребёнка от 1,5 до 3 лет?

   К полутора годам ребёнок легко повторяет часто слышимые им слова. Он знает различные части тела и указывает на них. Ребёнок любит, когда ему читают. По просьбе взрослого показывает пальцем на картинки в книге. Ребёнок учится произносить новые слова.

   К двум годам в речи ребёнка появляются первые предложения из двух слов. Усвоенные к двум годам слова ребёнок легко соединяет в сочетания: «Мама, дай», «Где киса?». Ребёнок понимает простые просьбы из двух последовательных действий – «Найди свою собачку и принеси мне». Словарный запас ребёнка расширяется до 200 – 300 слов, а речь пополняется местоимениями, прилагательными, предлогами.

   В три года ребёнок умеет составлять предложения из трёх и более слов. Он помнит и повторяет знакомые ритмы, истории. Словарный запас ребёнка расширяется настолько, что подсчитать количество слов уже сложно.

«Говоруны» и «молчуны»

   В возрасте двух лет некоторые дети уже говорят целыми фразами и рассказывают стишки, а другим детям требуется ещё больше года, чтобы оказаться на том же уровне. Стоит ли беспокоиться по этому поводу?

   «Говоруны» проявляют повышенную активность и интерес к окружающему миру. Любят что-то рассказать, задать вопросы и легко привыкают к новой обстановке.

   «Молчуны» склонны к созерцательности. Им всегда требуется адаптироваться к новой обстановке. Могут начать говорить поздно, но практически сразу без дефектов. Таким детям важно, чтобы их слышали и понимали. Поэтому родители должны постараться внимательно реагировать на вопросы ребёнка. Если «молчун» не начал говорить к трём годам, то нужно обратиться к специалисту.

Мальчики и девочки

   По статистике у мальчиков речь начинает развиваться позже, чем у девочек. Одна из причин скрыта в физиологии. Созревание головного мозга у девочек происходит быстрее. Это влияет на рост словарного запаса ребёнка. К двум годам у девочек он обычно вдвое больше, чем у мальчиков того же возраста. Девочки, как правило, эмоциональнее и спешат поделиться своими впечатлениями. Мальчики же сдержаны, чаще высказываются только «по делу».

   Многочисленные исследования педагогов и психологов показали, что чем выше двигательная активность ребёнка, тем лучше развивается речь. Более активные дети могут начать говорить раньше своих сверстников. Поэтому нужно помнить, что игры с ребёнком способствуют развитию речи. Нужно стимулировать ребёнка больше двигаться.