Учите летом стихи.
консультация по развитию речи

                                 Лето – лучшая пора !!!

Вот и наступило долгожданное лето. Лето отдыха.

Во время летнего периода, возможно и нужно помочь своему ребенку в развитии других сторон личности.

Одним из важных и быстрых способов развития ребенка является художественная литература, а именно заучивание стихотворений. Пять причин, почему необходимо заучивать стихи.

1.Развитие памяти.

Дошкольники, заучивая стихи, развивают механическую память. Важно разобрать стихотворение, прочитать его медленно, вдумчиво, задать вопросы, о ком или о чем  идет речь в стихотворении? Почему так называется?

2. Развивается  речь.

Когда ребенок учит стихи, он работает с родным языком, мы приучаем любить его. Обогащаем словарь новыми словами, т.к в стихах очень часто встречаются новые слова и мы их с ними знакомим. Наверняка, ребенок будет в скором времени употреблять эти слова в связной речи.

3.Развивается воображение.

Важно, чтобы, заучивая стихотворение, ребенок представлял, о чем он рассказывает. Так он тренирует воображение, учится анализировать информацию. Как бы превращает слова в картинки и картинки в слова. Можно данное стихотворение нарисовать на листе бумаги. Это один из важных способов, ведь у детей данного возраста наглядно-образное мышление.

4. Усваивает слоговую структуру слова.

Детские стихотворения очень ритмичны. И заучивая их, ребенок косвенно развивает понимание слоговой структуры слова. Это ничто иное как он учится правильно делить слово на слоги.

Далеко не все дошкольники и ученики 1-го и 2-го классов могут прохлопать даже такое простое слова, как «ма-ши-на». Не все чувствуют, где нужно сделать паузу, остановиться. Стихи решают этот вопрос.

5. Развивается дикция.

Четкая дикция облегчает восприятие языка аудиторией, а неясное, расплывчатое произношение мешает пониманию слов; плохое произнесение иногда просто лишает фразы смысла.

Это чтобы окружающие слышали его и понимали каждое слово. Важный и полезный навык, который точно пригодится в жизни.

Можно в летний период взять для заучивания стихи летней тематики, вы  прочитайте ребенку, а он пусть сам выберет, то, что он хочет заучить.

Вот некоторые из них:

Чем пахнет лето?

Лето пахнет земляникой,

Тёплым дождиком, клубникой.

Пахнет лето огурцами

И душистыми цветами,

Серебристою рыбёшкой,

И прохладною окрошкой.

Лето пахнет синим морем,

Хвойным лесом, чистым полем,

Яблоками и грибами,

И созревшими хлебами,

А ещё пчелиным мёдом,

Увлекательным походом,

Мятой, клевером, полынью,

Ароматом груш и дыни.

Много запахов у лета,

Не расскажешь до рассвета,

Лето очень вкусное

И ничуть не грустное.

(Н. Анишина)

Что такое лето?

Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты,

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног.

• «Что такое лето?» — самый простой и ритмичный: легко запоминается благодаря повторам и чёткому ритму.

***

Вот и лето подоспело -

Земляника покраснела;

Повернется к солнцу боком -

Вся нальется алым соком.

В поле - красная гвоздика,

Красный клевер... Погляди-ка:

И лесной шиповник летом

Весь осыпан красным цветом...

Видно, люди не напрасно

Называют лето красным!

М. Ивенсен

• М. Ивенсен «Вот и лето подоспело» — понравится детям, которые любят ягоды и природу, много красного цвета — это зрительно оживляет картину.

*****

Лето — жаркая пора,

Светит солнышко с утра,

Даже если дождь пойдёт —

Вокруг сияет всё, поёт.

Летом — синяя река

И плывут в ней облака,

Рубином ягоды горят,

Пора каникул для ребят.

(Елена Эрато)

*****

Лето. (Я. Аким)

Хочешь поглядеть на лето?

В лес пускают без билета.

Приходи!

Грибов и ягод

Столько —

Не собрать и за год.

А у речки, а у речки

С удочками человечки.

Клюнуло!

Смотрите — щука!

Щуку на берег втащу - ка.

Хорошо, устав от зноя,

По росе скакать в ночное,

Кашу на костре сварить,

До утра проговорить...

*****

Лето.  (И. Суриков)

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И, куда не взглянешь,

Все кругом светло.

На лугу пестреют

Яркие цветы;

Золотом облиты

Яркие листы.

Дремлет лес: ни звука, –

лист не шелестит,

Только жаворонок

в воздухе звенит.

• Стих И. Сурикова — хорош для развития образного мышления, много природных деталей.

Лето (В.Орлов)
– Что ты мне подаришь, лето?
– Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И pомашки на лyгy!
– Что ещё подаpишь мне?
– Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дyбы,
Земляникy и гpибы!
Подаpю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
«Погадай мне поскоpей!»
И она тебе в ответ
Hагадала много лет!

Чтобы стихотворение лучше запомнилось, предложите малышу перевести его в образы, то есть нарисовать стихотворение построчно так, как он его представляет. Для многих детей важна визуализация, так как воспоминание напрямую связано с образом, которое возникает у ребенка в тот или иной момент. Картинки или рисунки помогают малышу понять смысл выученного стихотворения, вспомнить сюжет и слова в нужной последовательности, а также развивают воображение.

Возможно, у вас имеется домашняя библиотека стихов, а если нет, то можно еще найти стихи на просторах интернета. Их огромное множество. Удачи!