Слова для позитивной поддержки ребенка
методическая разработка по развитию речи
В материале представлены примеры фраз, которые нужно использовать для позитивной поддержки ребенка дошкольного возраста. Это поможет ребенку обрести силы и уверенность в себе, а взрослому стать ближе к ребенку и одновременно развивать его речь
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 slova_dlya_pozitivnoy_podderzhki_rebenka.docx | 12.7 КБ |
Предварительный просмотр:
СЛОВА ДЛЯ ПОЗИТИВНОЙ ПОДДЕРЖКИ РЕБЕНКА
В последние годы мы стараемся работать в личностно-ориентированной парадигме, где детям создаются условия для проявления инициативы, в том числе в форме устных высказываний. И это замечательно! ⠀Существует группа высказываний, которые не нарушают ничьих прав, никого не задевают, не противоречат действующим в группе, саду, городе, стране правилам и законам, не нарушают морально-этического кодекса данного сообщества.
Например, в ответ на сообщение взрослого: «У старика Хоттабыча пропал его волшебный ковер…Что предлагаете, ребята?». Ребенок отвечает: «Давайте ему новый сделаем».
Такие высказывания легки в обработке, потому что они-то являются «правильными» и ожидаемыми, с точки зрения педагога.
Казалось бы, проблем здесь нет, но, если посмотреть внимательнее, то мы увидим, что самыми любимыми речевыми формулами поддержки эффективных высказываний, будут шаблоны типа: «Молодец», «Хорошо», «Правильно».
Нужно дополнить свой активный словарь такими фразами, как:
Прекрасно! Классно! Потрясающе!
Поразительно! Великолепно! Изумительно!
Ну какая ты умница!
Оригинально! Необыкновенно! Блестяще!
Как талантливо! Гениально! Прикольно!
Так держать! Замечательно!
Как же мне нравится…
Это успех! Я горжусь тобой!
Ты на правильном пути!
Идея экстра-класс!
Это то, что нужно!
Ты мне так помог!
Ну ничего себе результат…!
Супер-пупер-кайф! Вот это да!
И т.д.
Обратите внимание, что среди таких фраз есть, как жаргонные слова, взятые из детской субкультуры, так и высокохудожественные слова. Таким образом, мы с одной стороны становимся ближе к детям, с другой – расширяем их пассивный и активный словарь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рекомендации "Принципы общения с ребенком", "Способы эмоциональной поддержки ребенка"
В представленном материале даются рекомендации по взаимодействию с детьми, спосбоствующие их гармоничному психическому развитию....
РАБОТА С СЕМЬЕЙ В ЦЕНТРЕ ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ РЕБЕНКА КАК ВОЗМОЖНОСТЬ УКРЕПЛЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ДИАДЕ РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА-ЗНАЧИМЫЙ ВЗРОСЛЫЙ В РАМКАХ ПОДХОДОВ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Эссе для фестиваля о работе в ЦИПРе (нане ГКП "Вместе с мамой") как возможность укрепления взаимоотношений ребенка в семье, как одной из важнеший задач этой формы групп кратковременного пребывания....
Современные формы и методы работы педагогов с родителями воспитанников, как фактор позитивного развития ребенка.
Из-за отсутствия тесного взаимодействия с родителями дети становятся менее эмоционально отзывчивы, менее общительны и открыты, менее любознательны. Непонимание эмоциональных потребностей ребенка приво...
Современные формы и методы работы педагогов с родителями воспитанников, как фактор позитивного развития ребенка.
Из-за отсутствия тесного взаимодействия с родителями дети становятся менее эмоционально отзывчивы, менее общительны и открыты, менее любознательны. Непонимание эмоциональных потребностей ребенка приво...
Формирование позитивного принятия ребенком себя как представителя определенного пола на занятиях по физкультуре.
Формирование позитивного принятия ребенком себя как представителя определенного пола на занятиях по физкультуре....
Образовательная среда дошкольной организации как фактор позитивной социализации ребенка.
В детском саду для выполнения требований ФГОС дошкольного образования по социализации и индивидуализации дошкольников должны быть созданы условия....
Технологическая карта "Прием позитивного приветствия ребенка с ограниченными возможностями здоровья в начале организованной деятельности"
Описание приема для создания позитивного эмоционального настроя у детей с ограниченными возможностями здоровья,атмосферы группового доверия, сплоченность детского коллектива....