Конспект занятия для детей от 4 до 6 лет Тема: «Русская матрёшка»
учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа)
Цель: формировать интерес к матрешке, как символу русского народного искусства, народному творчеству, народным игрушкам; познакомить с историей матрешки.
Задачи: познакомить детей с историей матрёшки;
дать знания о матрёшке, о её цветовой гамме;
учить украшать сарафан матрешки узором, используя заготовки;
освоить некоторые художественные элементы.
Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, речевая, двигательная, коммуникативная.
Оборудование: деревянная матрешка, презентация, атрибуты для дидактической игры «Собери матрешку», косынки, картузы.
Методы: словесный, практический, наглядный.
Приемы: рассматривание, показ, вопросы, указания.
Формы: коллективная беседа, дидактическая игра; физминутка; рисование узоров на фартуке матрёшки.
Воспитатель: Смирнова Л.В.
Мегион 2026г
Ход занятия
Слава нашей стороне,
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли.
Расскажу я вам сегодня об игрушках, издавна известных в нашей стране. Догадайтесь, о каких игрушках идёт речь?
Яркий шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может, три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко,
Наша русская… (матрешка).
В этой молодице прячутся сестрицы,
Каждая сестрица – Для меньшой темница.
Красные щечки, пестрые платочки.
Хлопают в ладошки весёлые …..(матрёшки).
Воспитатель: Угадали? Это матрешка. Получайте отгадку.
Воспитатель: Это старинная матрешка. С ней любили играть ваши бабушки и дедушки, мамы и папы. Нашу матрешку знают и любят во всем мире – ни один турист не уедет из России без куклы – сувенира.
Давайте мы с вами тоже оденем яркие платочки.
Это русская Матрешка.
Ребята, а может кто – то из вас знает, откуда взялась матрёшка?
Матрёшка появилась в Японии 100 лет назад. Но это была немного другая игрушка. Эта игрушка изображала старца – мудреца Фукуруму. Он раскрывался, в нём пряталось ещё несколько фигурок – вся его семья, вложенных одна в другую. Когда в Японию приехал русский художник Сергей Васильевич Малютин, он увидел фигурку деревянного ФУКУРУМУ, и так она ему понравилась, что решил он её привезти в Россию. Она заинтересовала русских мастеров. Токарь выточил фигурку матрешки, а художники решили одеть куклу в русский сарафан и голову покрыть платочком. Вот так появилась в России игрушка матрешка.
Как вы думаете, из какого материала она сделана? Ее изготавливают из липы и березы: дерево сначала сушат, затем распиливают на бруски. Из нихи вытачивают фигурки. Затем фигурку обрабатывают шкуркой и расписывают, покрывают лаком.
Воспитатель: давайте попробуем сложить матрёшку из пазлов на столе.
Физминутка: Мы – матрёшки, маленькие крошки!
Как у нас, как у нас красные сапожки!
Мы – матрёшки, маленькие крошки!
Как у нас, как у нас красненькие щёчки!
Мы – матрёшки, маленькие крошки!
Танцевать, танцевать вышли мы немножко!
Молодцы, ребята, теперь проходим на свои рабочие места.
Сегодня я принесла вам вот такую матрешку. (Показываю)
Давайте поиграем в игру «Скажи какая»
Матрёшка какая? – Дети: Весёлая, румяная, улыбающаяся, большая, гладкая, яркая, неповторимая.
Лицо у матрёшки какое? – Дети: Весёлое, радостное, румяное, красивое,милое, доброе.
Платок какой? – Дети: Пестрый, цветастый, яркий, узорчатый.
Сарафан какой? – Дети: Длинный, нарядный, цветастый, яркий, расписной.
Фартук какой? Дети: Красивый, пестрый, цветастый, яркий, узорчатый.
Перед вами лежат матрёшки, но чего то в их наряде не хватает. Чего? Предлагаю вам стать настоящими художниками украсить нашим матрёшкам фартуки.
- Молодцы ребята, вы очень хорошо справились с этой работой.
-У вас получился целый хоровод русских матрешек.
Хоровод
Мы – матрёшки, Мы – сестрички,
Мы – толстушки-невелички.
Как пойдём плясать и петь,
Вам за нами не успеть!
Рефлексия: А кто знает, чем матрёшка отличается от других игрушек?
Матрёшка-игрушка с секретом. У неё внутри целое семейство матрёшек: одна меньше другой, и все матрешки спрятаны одна в одной.
Дети играют с матрёшками.
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №2 «Рябинка»
(МАДОУ «ДС№2 «Рябинка»)
Конспект занятия для детей от 4 до 6 лет
Тема: «Русская матрёшка»
Дата проведения: 17.09.2026 год
Цель: формировать интерес к матрешке, как символу русского народного искусства, народному творчеству, народным игрушкам; познакомить с историей матрешки.
Задачи: познакомить детей с историей матрёшки;
дать знания о матрёшке, о её цветовой гамме;
учить украшать сарафан матрешки узором, используя заготовки;
освоить некоторые художественные элементы.
Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, речевая, двигательная, коммуникативная.
Оборудование: деревянная матрешка, презентация, атрибуты для дидактической игры «Собери матрешку», косынки, картузы.
Методы: словесный, практический, наглядный.
Приемы: рассматривание, показ, вопросы, указания.
Формы: коллективная беседа, дидактическая игра; физминутка; рисование узоров на фартуке матрёшки.
Воспитатель: Смирнова Л.В.
Мегион 2026г
Ход занятия
Слава нашей стороне,
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли.
Расскажу я вам сегодня об игрушках, издавна известных в нашей стране. Догадайтесь, о каких игрушках идёт речь?
Яркий шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может, три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко,
Наша русская… (матрешка).
В этой молодице прячутся сестрицы,
Каждая сестрица – Для меньшой темница.
Красные щечки, пестрые платочки.
Хлопают в ладошки весёлые …..(матрёшки).
Воспитатель: Угадали? Это матрешка. Получайте отгадку.
Воспитатель: Это старинная матрешка. С ней любили играть ваши бабушки и дедушки, мамы и папы. Нашу матрешку знают и любят во всем мире – ни один турист не уедет из России без куклы – сувенира.
Давайте мы с вами тоже оденем яркие платочки.
Это русская Матрешка.
Ребята, а может кто – то из вас знает, откуда взялась матрёшка?
Матрёшка появилась в Японии 100 лет назад. Но это была немного другая игрушка. Эта игрушка изображала старца – мудреца Фукуруму. Он раскрывался, в нём пряталось ещё несколько фигурок – вся его семья, вложенных одна в другую. Когда в Японию приехал русский художник Сергей Васильевич Малютин, он увидел фигурку деревянного ФУКУРУМУ, и так она ему понравилась, что решил он её привезти в Россию. Она заинтересовала русских мастеров. Токарь выточил фигурку матрешки, а художники решили одеть куклу в русский сарафан и голову покрыть платочком. Вот так появилась в России игрушка матрешка.
Как вы думаете, из какого материала она сделана? Ее изготавливают из липы и березы: дерево сначала сушат, затем распиливают на бруски. Из нихи вытачивают фигурки. Затем фигурку обрабатывают шкуркой и расписывают, покрывают лаком.
Воспитатель: давайте попробуем сложить матрёшку из пазлов на столе.
Физминутка: Мы – матрёшки, маленькие крошки!
Как у нас, как у нас красные сапожки!
Мы – матрёшки, маленькие крошки!
Как у нас, как у нас красненькие щёчки!
Мы – матрёшки, маленькие крошки!
Танцевать, танцевать вышли мы немножко!
Молодцы, ребята, теперь проходим на свои рабочие места.
Сегодня я принесла вам вот такую матрешку. (Показываю)
Давайте поиграем в игру «Скажи какая»
Матрёшка какая? – Дети: Весёлая, румяная, улыбающаяся, большая, гладкая, яркая, неповторимая.
Лицо у матрёшки какое? – Дети: Весёлое, радостное, румяное, красивое,милое, доброе.
Платок какой? – Дети: Пестрый, цветастый, яркий, узорчатый.
Сарафан какой? – Дети: Длинный, нарядный, цветастый, яркий, расписной.
Фартук какой? Дети: Красивый, пестрый, цветастый, яркий, узорчатый.
Перед вами лежат матрёшки, но чего то в их наряде не хватает. Чего? Предлагаю вам стать настоящими художниками украсить нашим матрёшкам фартуки.
- Молодцы ребята, вы очень хорошо справились с этой работой.
-У вас получился целый хоровод русских матрешек.
Хоровод
Мы – матрёшки, Мы – сестрички,
Мы – толстушки-невелички.
Как пойдём плясать и петь,
Вам за нами не успеть!
Рефлексия: А кто знает, чем матрёшка отличается от других игрушек?
Матрёшка-игрушка с секретом. У неё внутри целое семейство матрёшек: одна меньше другой, и все матрешки спрятаны одна в одной.
Дети играют с матрёшками.
По теме
Конспект занятия по познавательному развитию детей 3-4 лет "Русская матрёшка"
Приобщение детей к национально-культурным традициям через знакомство с русской народной игрушкой матрешкой, как символом русского народного творчества....

Конспект интегрированного занятия для детей второй младшей группы " Русская народная игрушка матрёшка"
Занятие направлено на расширение представлений детей о русской матрёшке. Дети узнают, как появилась в России матрёшка, как выглядит, какие виды бывают. На занятии дети познакомятся с новыми слов...

Конспект занятия для детей раннего возраста по русской народной сказке «Теремок» с показом пальчикового театра
Формирование творческих способностей и речевой активности детей раннего возраста через театрализованную деятельность....

Конспект занятия «Знакомство детей с предметами старинного русского быта»
Конспект занятия «Знакомство детейс предметами старинного русского быта»Цель: продолжать формировать представления детей о жизни и быте русского народа.Задачи:Образовательные:-...
Конспект занятия по аппликации в нетрадиционной технике " Русская матрёшка"
Формирование эмоциональной отзывчивости путем знакомства с народной игрушкой – матрешкой, как с символом русского народного искусства....
Конспект занятия по аппликации в средней группе "Русская матрёшка"
Конспект по аппликации в средней группеТема: «Русская матрёшка».Программное содержание:1.Познакомить детей с предметом народно – прикладного искусства – матрёшкой, создать у де...

