Конспект экскурсии для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у Хозяюшки»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект экскурсии для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у Хозяюшки» Воспитатель Янпольская Н.В.

Программное содержание: Познакомить детей с историей русского народа: бытом, обычаями, гостеприимством; продолжать знакомить детей с устным народным творчеством — пословицами, поговорками, прибаутками; обогащать речь детей образными, меткими выражениями малых форм русского фольклора.

Ход: Экскурсия проводится в «Русской избе».

У входа в «Избу» детей встречает Хозяюшка в русском народном костюме:

Русь деревянная — края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют жилища родные,
Раздольные русские песни поют...

Звучит русская народная песня.

Хозяюшка: Знаете, почему Русь называли деревянной? (Ответы детей.) Давным-давно на Руси люди строили себе жилища из бревен. Такие дома называли избами.
И все-то в избе было сделано из дерева: и пол, и потолок, и стены, и мебель, и посуда. Наша «Изба» встречает нас красивыми деревянными воротами.

Домом жить — не лукошко шить,
Домом жить — не развеся уши ходить,
Домом жить — обо всем тужить.

Хозяюшка: Объясните мне, о чем говорят пословицы. Хозяюшка сама подводит итог сказанного.

Хозяюшка: А сколько народных умельцев было на Руси! Из обыкновенного полена могли, например, вырезать вот такую шкатулку (показывает), в которой хранились мелкие предметы, украшения. Или могли сделать вот такую вещь. Угадайте, что это? Это деревянный ткацкий станок. На нем долгими зимними вечерами женщины ткали разноцветные половики для того, чтобы в избе было уютно и тепло ходить по полу, чтобы меньше скрипели половицы.
О каком предмете загадка:  «Для кудрей и хохолков целых 25 зубков,
И под каждым под зубком лягут волосы рядком»?  Вы правильно догадались, это — расческа. А в старину этот предмет звался гребнем. Он тоже деревянный.

Хозяюшка подводит детей к следующим экспонатам.

Хозяюшка: Вот здесь собраны старинные предметы, необходимые для работы в поле. Русские люди придумали и о них загадки:

• Двенадцать деревянных коней одним поводом веду. (Грабли.)
• Блестит, сверкает, по полю гуляет, всю траву срезает. (Коса.)
• Кто берет сено тремя зубами? (Вилы.)

Воспитатель: Наша Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.

Она подает, она прибирает, одним-одна за все отвечает.

Хозяюшка: Ах! В тереме расписанном живу.

К себе в избу всех гостей я приглашу!
Я иду, иду, иду, самовар в руках несу.
Самовар в руках несу, прибауточки пою.
(Подходит к печке.)
Ой, ты — печка-сударыня,
Помоги нам, боярыня:
Ты свари, испеки, обогрей,
Освежи, помоги и спаси,
В дом богатство принеси.

Хозяюшка достает из печи пироги и блины, приглашает всех к столу, разливает чай.

Хозяюшка: Чай пить — не дрова рубить.

После угощения дети благодарят Хозяюшку, выходят из-за стола и кланяются.

Дети: 

Эх, возьму я в руки балалайку,
Да потешу я свою хозяйку!
Сядем, братцы, все рядком,
Да частушки пропоем!

Хозяюшка: Развеселили вас мои пирожки, согрел мой чаек. А помогли мне в этом мои помощники: печка-барыня, самовар-дружище, у которого сверху — дыра, снизу — дыра, а посередине — огонь да вода; вот эти четыре братца: одним кушаком подпоясаны, под одной шляпой стоят (показывает на стол). А это мои голубки, которым место у прорубки (ложки). Вот такие у меня живут друзья-помощнички.

Воспитатель: Красны девицы да добры молодцы, собирайтесь, снаряжайтесь, на гулянье отправляйтесь. Спасибо вам, Хозяюшка! Наделил бы вас Господь и житьем, и бытьем, и здоровьицем!