Презентация по музейной педагогике на тему: "Игра цвета".
презентация к уроку (старшая группа) на тему
Презентация по музейной педагогике для старшей группы на тему: "Игра цвета".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_tsveta2.pptx | 2.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Программное содержание Обогащать опыт восприятия детьми разных по содержанию и средствам выразительности произведений, в которых передана красота и «игра» света.
Развивать художественное восприятие и умения откликаться на проявления красоты в окружающем мире и искусстве как основу понимания художественного образа. Обогащать представления детей о цвете и свете как основных средствах выразительности в изобразительном искусстве.
Обращать внимание детей на изменчивость цвета в природе в связи с освещенностью, климатическими и временными изменениями. Развивать способность детей дифференцировать оттенки по их цветовой принадлежности.
Развивать воображение, творческие и эстетические способности. Активизировать самостоятельность, инициативность. Активизировать использование слов: цвет и свет, оттенки, блики.
Основной визуальный ряд И. Э. Грабарь «Сказка инея и восходящего солнца» И. И. Шишкин «Дубы» Н. Н. Дубовский «Весенний вечер» И. И. Левитан «Сумерки. Луна».
Дополнительный визуальный ряд И. Э. Грабарь «Зимний вечер» И. И. Шишкин «Перед грозой» М. К. Башкирцева «Осень»
Воспитатель предлагает обратить внимание детей на время суток за окном.
Демонстрируя репродукции произведений, воспитатель предлагает назвать понравившиеся.
Воспитатель предлагает догадаться, какое время суток изображено на картине.
Дети отвечают на вопросы: что изображено? О чем хотел рассказать художник? Какие краски и детали помогли ему создать выразительный образ?
Воспитатель обращает внимание детей на особенности цвета , который позволяет автору передать настроение и подсказать время суток.
Эксперименты с цветом и светом.
Соотношение оттенков на цветовой палитре.
Далее предлагается рассмотреть остальные произведения по той же тематике. Воспитатель обращает внимание детей на мастерское использование художником цвета, его оттенков и контрастов в передаче образа.
Воспитатель предлагает описать изображение и назвать используемые цвета и оттенки; подумать об их роли в передаче состояний природы.
Воспитатель обращает внимание детей на роль цветового пятна в произведениях народных промыслов ( жостовская роспись).
раскрашивание жостовских подносов.
Заключительная часть Воспитатель предлагает детям назвать наиболее понравившуюся им картину и краску; уточняет, как с помощью цвета и света и света можно передать красоту состояний природы; обсуждают символическое значение цвета в культуре народов мира.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация по музейной педагогике
Презентация...
Презентация по музейной педагогике в детском саду. Наши традиции. тема: «Бородачёвская игрушка».
Презентация по музейной педагогике в детском саду. Наши традиции. тема: «Бородачёвская игрушка»....
Консультация для родителей на тему "Игры с цветом"
Консультация для родителей на тему "Игры с цветом"...
Презентация к педсовету (деловая игра) Тема: «Игра - форма организации детской жизни»
Федеральный государственный образовательный стандарт ставит во главу угла индивидуальный подход к ребенку через игру. Факт повышения роли игры как ведущего вида деятельности до...
Презентация и текст выступления по теме «Игры с крупами для детей дошкольного возраста»
3адача педагога – не пресекать исследовательскую деятельность воспитанников, а наоборот, активно помогать.Игры с крупой используются педагогами в работе с детьми, как младшего, так и старшего до...
Презентация "Использование музейной педагогике в образовательном процессе ДОУ"
Музейная педагогика – это научно-практическая дисциплина на стыке музееведения, педагогики и психологии, рассматривающаямузей как образовательную систему и направленная наоптимизацию взаимодейст...
Презентация «Использование музейной педагогики для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с основами безопасности»
Презентация. Выступление на научно-практической конференции.Тема: «Использование музейной педагогики для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с основами безопасности»...