ННОД по патриотическому воспитанию в старшей группе «Наш поселок – Сия»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

МБОУ «Сийская СОШ №116»

 Структурное подразделение

Детский сад п. Сия

Воспитатель

 Арсентьева Светлана Сергеевна

ННОД по патриотическому воспитанию в старшей группе

«Наш поселок – Сия»

Задачи:

• расширять представления детей о родном крае, его зданиях, их предназначении;
• закреплять  знания детей о труде взрослых, его общественного значения;
• развивать грамматически правильную речь;
• воспитывать патриотические чувства.

Предварительная работа:

• проведение сюжетно – ролевой игры «Больница», «Детский сад»;
• рисование «Мой поселок»;
• экскурсия по поселку;
• беседы по фотографиям поселка.

Материалы: презентация, фонендоскоп, укол, вата, вилка,  бинт, тарелка, карандаш, ваза, флаги различных стран в т.ч. России, игрушка сердечко,  спокойная музыка, мультимедиа проектор.

Ход ННОД:

Вводный этап

Слайд 1. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие, но куда подскажет загадка:

      Так красиво здесь кругом

      Лес, тайга, озера в нём

      Догадайтесь вы сами

      И подумайте сейчас

      Мы живем давно тут с вами.

Да, мы отправимся в путешествие по поселку Сия. Будем останавливаться на различных остановках и рассказывать о них. (После каждой остановки дети имитируют движение на автомобиле, обходя стульчики).

 А на чем можно путешествовать по поселку? (Ответы детей) Мы отправимся на машине.  Слайд 2.

            Легковой автомобиль
           По дороге мчится.
           А за ним густая пыль
          Тучею клубится.

Основной этап

Первая остановка – Больница.   (Слайд 3)

Куда мы подъехали? Какое здание? (кирпичное, двухэтажное) Для кого построили больницу? Да, сюда приходят взрослые, дети и пожилые люди. Кто там работает? (педиатр, терапевт, медсестра, стоматолог)

Поиграем в игру «Что нужно для работы врача»

У меня есть коробка, из нее я достану вам предметы, а вы выберите только то, что  надо врачу. Дети выбирают – каждый по предмету.

Поехали дальше. Слайд 4.

Следующая остановка – школа. Слайд 5.

Что такое школа? Кто учится там? Ученики – большие и маленькие дети.  А сейчас нам Лизонька расскажет стихотворение про школу.

                 Школа – это там, где парты

                 Доски где, линейки, карты

                 Где шпаргалки и указки

                 Одноклассников подсказки.

Едем дальше. Слайд 6. 

Следующая остановка – здание администрации.  Слайд 7. Еще одно приметное здание в нашем поселке. Кто там работает? (глава администрации, бухгалтера, землеустроитель, специалист администрации, делопроизводитель)

Чем отличается от других зданий? (флаг) Задание «Найди флаг России»

Перед детьми выкладываются разные флаги – они ищут флаг России.

Вновь  поехали. Слайд 8.

Следующая остановка – детский сад.  Слайд 9. Встанем в кружок поиграем в игру «Передай сердечко и скажи словечко». Слайд 10.

  По кругу передаем сердечко и говорим за что мы любим детский сад. (Игра проводится под спокойную музыку)

Заключительный этап

Вот наше путешествие подошло к концу.  Ребята, скажите какие еще объекты социальной сферы имеются в поселке? Слайд 11.

Молодцы вы сегодня! А что нового узнали? Что делали во время нашего путешествия? Мы вернулись в наш детский сад! Спасибо за внимание!