Викторина "Знатоки родного поселка "
методическая разработка (старшая группа) на тему

Приложение

 к проекту 

Викторина

на тему: «Знатоки родного поселка»

для воспитанников старшей группы

Составитель : Боцманова Н.Н.,

 воспитатель 1 категории

Цель: развитие  разносторонних качества личности ребенка.

Задачи:

1. Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление.
2. Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам по игре.
3. Формировать патриотические чувства; учить узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного поселка.
4. Закрепить знание детей об истории родного края, о его достопримечательностях.
5. Развивать у дошкольников умение применять имеющиеся знания.
6. Воспитывать чувство гордости за свой поселок, стремление сделать его еще красивее.

Планируемые результаты: проявляет положительные эмоции, интерес, радость, восхищение при общении со сверстниками; умеет отвечать на вопросы, высказывать свою точку зрения; ориентируется в истории родного края.

Материал и оборудование: магнитофон, проектор, фотографии о Бутурлино, бочонок, картинки с достопримечательностями поселка, загадки, вопросы к заданиям, медали, грамоты.

Краткое описание конкурса «Знатоки родного города»:

Конкурс проводится в виде викторины. Участвуют две команды. Викторина состоит из 5 конкурсов, 3 музыкальных пауз. Вопросы викторины включают в себя задания о поселке Бутурлино, его достопримечательностях. Во время музыкальных пауз ребята играют в подвижные игры, читают стихотворение о Бутурлино.

Ход  конкурса:

Под музыку дети с бейджиками на груди,  входят в группу или зал.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались на необычное занятие-викторину, посвященное нашему любимому поселку Бутурлино. Оно пройдет под девизом"Где родился, там и пригодился". Знаете ли вы, что означает эта пословица? (Дети отвечают). Хорошо! Молодцы!

Представление команд  и её капитанов, членов жюри.

 Каждой команде жюри будет присуждать очко за правильный ответ. Наша викторина будет состоять из нескольких конкурсов-геймов. Чья команда наберет большее количество очков, та команда и будет считаться лучшим знатоком родного края.

Визитные карточки команд.

1 задание - «Разминка».  Вопросы для разминки находятся в этих конвертах. Необходимо каждой команде ответить на 4 вопроса. На данное задание отводится ограниченное количество времени: по 2 минуты для каждой команды. По окончанию времени зазвучит звуковой сигнал. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл.

Прошу капитанов подойти и выбрать конверт для своей команды. Отвечать на вопрос можно хором. Итак, начнем.

(Зачитываются вопросы из конвертов, команды отвечают)

Вопросы для 1 –ой команды:

1.Как называется наша планета? (Земля).

2.Как называется наша страна? (Россия)

      3 .Назовите главную улицу нашего поселка? (ул. Ленина).

Вопросы для 2-ой команды:

1. Как называется столица нашей страны? (Москва).

2. Кто президент нашей страны? (В.В.Путин).

3.Сколько лет Бутурлино ? (465 лет).

Музыкальная пауза : Подвижная  игра «Мы веселые ребята».

Жюри подводит итоги «Разминки».

2 задание. «Заморочки из бочки». «Вопрос скорей бери – отвечай, не тяни и друзей не подводи!».  (задание изображенено на  интерактивной доске ). Кто быстрее ответит, тому защитывается 3балла.

Вопросы.

1.Какая  улица нашего поселка  самая длинная? (ул. Ленина).

2.Чьи имена носят школы в Бутурлино»?(Н.В.Сутягина, В.И.Казакова)

3.Как называют жителей нашего поселка? (Бутурлинцы).

4.Какие достопримечательности  находятся на главной улице поселка? (центральный парк, Администрация района, памятник Бутурлину и т.д.)

5.Какие коренные народы живут в Бутурлино?( русские).

6.На берегу, какой реки расположен поселок? (река Пьяна).

7.На какой улице расположен наш детский сад?(улица 1 мая)

Музыкальная пауза.  Ребенок  рассказывает стихотворение о Бутурлино.

Результаты  конкурса.

3 задание. «Достопримечательности поселка».  Найти достопримечательность нашего поселка на картинке (слайде).(На одной картинке четыре изображения). Высшая  оценка за конкурс – 5 баллов.

Пока жюри подводит итоги конкурса, я вам загадаю загадки. Отвечать можно хором. Готовы?  

1. В два ряда дома стоят

10, 20, 100 подряд

Квадратными глазами

Друг на друга глядят. (Улица).

2. Из металла - великан

Добрым делом он увлёкся-

Поперёк реки улёгся.

По нему, забыв о чуде,

Переходят реку люди. (Мост)

3.Выгляну в окошко:

Лежит долгий Антошка

Кабы он встал -

До неба достал;

Сам он не ходит,

А других водит. (Дорога)

4. В этом здании красивом

 Люди вместе смотрят фильмы

 В креслах все они сидят

 На большой экран глядят  (Кинотеатр)

5. Вспомнить прошлое людей

 Нам поможет наш…..(Музей)

6. В этом доме книжки в ряд

 Много книжек для ребят

 О природе, о планетах

 Обо всем на белом свете (Библиотека)

Жюри оглашает результаты конкурса.

4 задание «Назови улицы нашего поселка». Какая из команд больше назовет улиц нашего поселка. Команда, назвавшая улицу последней – выигрывает и получает 3 балла.

Молодцы ребята, а теперь давайте подведём итоги нашей викторины.

Жюри подсчитывает баллы.

Предоставляется слово жюри, подводятся итоги конкурсов. Все дети награждаются грамотами и медалями за участие в викторине.