Сценарий праздника, посвященный 23 февраля в старшей группе.
методическая разработка (старшая группа) на тему

муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Родничок»

Сценарий праздника, посвященный 23 февраля «Казачья воинская слава»

Подготовила: Карпеня Г.Ю.

2017г

Под сольную песню  «Казачата» дети входят в зал и выполняют перестроение

Ведущая: Здравствуйте гости дорогие! Наш праздник проходит в преддверии

Дня Защитника Отечества и мы его посвящаем солдатской казачьей песне.

Открываем наш праздник Гимном Всевеликого  Войска Донского, прошу всех встать.     Звучит «Гимн Всевеликого Войска Донского»

1 ребенок: Покидал я родную станицу

                     На войну уходя, наконец

                     На шипы подковал кобылицу

                     У моста наш станичный кузнец.

2 ребенок: По иному звенели подковы

                     И казачки глядели мне вслед

                     И станица казалася новой

                     Атаманцу семнадцати лет.

3 ребенок: Ой, да по- над  Доном, Батюшкой –Доном,

                     Небо заигралось алою зарей. Шли казаки рысью,

                     Шли по эскадрону, зорко охраняя свой походный строй.

4 ребенок: И плыла над Доном свежим ветром песня,

                     Вслед ей подпевала, вторила волна.

                     Славу боевую пронесем мы честно,

                     Чтоб гордилась нашим подвигом страна.

5 ребенок: Ой, да разгуляйся, Дон, река степная,

                     Силушкой тряхни- ка всем врагам назло.

                     Мы твои казаки, мать- земля родная

                     Солнце нашей правды высоко взошло!

6 ребенок: Служим мы достойно Родине, народу.

                     И казачьей честью дорожим сполна

                     Жизни не жалеем за свою свободу,

                     За родную землю, за тебя страна!

Ведущая: В давние времена, более 400 лет назад, в наши края бежали с разных мест люди от тяжелой жизни, от произвола властей. Они селились по берегам рек нашего края, потому что где вода – там и жизнь. Люди обустраивались, образовывали семьи и жили. Эти свободолюбивые люди называли себя – казаками. Казак в переводе значит вольный человек, удалой

Жизнь была не легкой. А если вдруг начиналась война – казак садился на коня, брал шашку в руки и воевать обязан был до победы. Жизнь была опасной, так как часто нападали враги, а казаки всегда любили свою Родину и готовы были, в любой момент встать на её защиту. А какая главная казачья заповедь?

Дети: « Люби Родину, ибо она твоя мать!»

1 ребенок: Из под кочек, из под пней, лезет враг оравой.

                     Гей, казаки, на коней! И айда за Славой!

2 ребенок: Тает, тает сизый дым, ты прощай станица!

                     Мы тебя не постыдим – будем лихо биться!

3 ребенок: Казачество донское, казачество лихое.

                     Основой послужило казачьим всем войскам.

                     Куда бы ни кидали, куда б ни выселяли  -

                     Границы охраняли на зависть всем врагам.

Ведущая:-  А какое же главное призвание казака?

Дети: - Быть военным.

             Дети поют песню : «Если хочешь быть военным»

Ведущая: - В казачьих песнях военная служба для казака – это его жизнь, его честь, гордость и святыня. Казак смелый, отважный, бесстрашный воин: воевал на коне с шашкой и пикой в руке. С первых дней существования казачества главным делом жизни казака было дело военное. А в боях случалось всякое, многие не вернулись из походов, поэтому много есть песен полных скорби и печали о погибших.

                    Дети поют песню: «Проезжала конница»

Ведущая: -Каждый казак имел личное оружие – шашку, винтовку, пику и верховую лошадь.

1 ребенок: Мы донские казачата мудрых прадедов внучата,

                     С острой шашкой и конем, мы в бою не подведем!

2 ребенок: Нам дано такое право, сохранить былую славу

                     Наших дедов и отцов, Дона славных молодцов!

3 ребенок: Шашка, пика, верный конь, рой наездников любимых –

                      С ними мы не отразимы, мчимся в воду и огонь!

Ведущая: А кто знает казачьи пословицы о коне?

Дети: «Казак без коня, что солдат без ружья», «Казак без коня, не казак»,

« Казак сам не поест, а коня накормит», « Казак с пеленок на лошади».

                              Игра «Смелый всадник»

Атрибуты: шашка(муляж), две лошадки( на палочке),предметы для полосы препятствий( дуги, мягкие модули).Правила: Два участника по команде садятся на лошадь, преодолевают полосу препятствий, выигрывает тот, кто вперед возьмет шашку.

Ведущая: -В казачьих военных песнях, часто рассказывается о структуре войскового управления, есть песни о простых казаках, есаулах, урядниках, сотниках. А как называют командира, которого выбирают за смелость и отвагу?

Дети: - Атаман!

Ведущая: -Правильно. Атамана выбирают на круге из самых смелых казаков. Атаман всегда был впереди, он отвечал за воинскую дисциплину и порядок.

                             Дети поют песню «Бравый Атаман».

Ведущая: - Назовите самого легендарного атамана?

Дети: - Матвей Иванович Платов!

1 ребенок: Расскажи, Матвей Иваныч, про удалых казаков,

                     Про походы боевые наших дедов и отцов.

2 ребенок: Ты геройскими делами, славу дедов и отцов,    

                     Воскресил опять меж нами. Ты казак из казаков!

3 ребенок: Честь геройскую любя, мчишься в бой напропалую!

                     За царя, за Русь святую, не жалея сам себя!

4 ребенок: В скороходах- сапогах, ты летишь на Бурке- Сивке,

                     Как колдун на облаках. Свистнешь – лист с дерев валится,

                     Крикнешь – вмиг перед тобой рать удалая родится,

                     Точно в сказочке какой !

5 ребенок: И за то тебе мы воин песню громкую споем

                     Ты герой наш, ты достоин называться – Казаком!

                           Дети поют песню «Слава Платову герою»

Ведущая- Как бы ни складывались обстоятельства на войне, умели казаки веселиться в перерывах между боями, взрывами снарядов, грохотом канонады. Не зря гласят казачьи пословицы:

-- Хороши привалы где казаки запевалы.

--Где казачья песня ведется, там весело живется.

--На Дону казаку и камешек подпевает.

--Казачьи песни слушать, что мед ложкой кушать.

1 ребенок: Ой, веселись, храбрые казаки!

                     Ой, да честью, славою своей!

                Дети танцуют танец «Тройки»

Ведущая: Казаки участвовали во всех военных действиях, в которых участвовала Россия, восхищая даже врагов своим мужеством и отвагой. Ловкие наездники, умелые мореходы, казаки были природными воинами.

Частые походы, суровая казачья жизнь вырастили людей ловких, храбрых и сметливых, с железным характером, со стальными мускулами и волей.

   Бесславный конец наполеоновского нашествия, мужество и доблесть русских воинов воспеты в песне донских казаков «Донцы – молодцы!»  

                                Дети поют «Донцы – молодцы!»

Ведущая: - Много песен о казаках было сложено в годы Великой Отечественной войны. Вот какая история у песни «Едут по Берлину наши казаки».

    Ранним утром 9 мая 1945 года на одном из оживленных берлинских перекрестков, заваленном покореженной техникой и щебнем, лихо орудовала флажком молодая регулировщица в военной форме. Вдруг послышался цокот копыт, это были казаки из кавалерийской части. Четким взмахом флажка и строгим взглядом больших глаз, регулировщица преградила путь всем машинам и тягачам, остановила пехотинцев. А затем откровенно улыбнувшись молодому казаку на поджаром дончаке, задорно крикнула: - «Давай конница! Не задерживай!». Казак быстро отъехал в сторону и подал команду: - «Рысью!».И прежде чем двинуться, обернулся и на прощанье махнул девушке рукой.

                               Дети поют «Едут по Берлину наши казаки»

Ведущая: Особое, трепетное отношение сложилось у донцов к женщине – матери, хранительнице домашнего очага. Душа казака всегда стремилась домой, туда, где ждут его жена, мать, дети, к родной земле.

                        Дети поют песню «Ехали казаки домой»

1 ребенок: Много лет войску Донскому, много лет нашим донцам

                     Атаману войсковому и станицам и войскам.

2 ребенок: Только враг зашевелится, наш казак уж на коне,

                     Рубит, колит, веселиться в неприятельской стране.

3 ребенок: Наши сотни, наши пики, они памятны врагам

                     Мы с казачьим нашим гиком бьем нещадно басурман.

4 ребенок: Много лет нашей державе, много лет нашим войскам

                     Православной нашей вере, да и славным казакам.

Ведущая: Не померкнет никогда, казачья воинская слава, потому что, переходя из уст в уста, из поколение в поколение, казачья песня соединяет сердца и души людей, отдаленных друг от друга многими годами, создавая духовное единство между прошлым, настоящим и будущим!

Дети вручают подарки папам, дедушкам и присутствующим казакам Преображенского Юрта.

                Под песню «Казачата» дети выходят из зала.

муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Родничок»

Сценарий праздника, посвященный 23 февраля «Казачья воинская слава»

Подготовила: Карпеня Г.Ю.

2017г

Под сольную песню  «Казачата» дети входят в зал и выполняют перестроение

Ведущая: Здравствуйте гости дорогие! Наш праздник проходит в преддверии

Дня Защитника Отечества и мы его посвящаем солдатской казачьей песне.

Открываем наш праздник Гимном Всевеликого  Войска Донского, прошу всех встать.     Звучит «Гимн Всевеликого Войска Донского»

1 ребенок: Покидал я родную станицу

                     На войну уходя, наконец

                     На шипы подковал кобылицу

                     У моста наш станичный кузнец.

2 ребенок: По иному звенели подковы

                     И казачки глядели мне вслед

                     И станица казалася новой

                     Атаманцу семнадцати лет.

3 ребенок: Ой, да по- над  Доном, Батюшкой –Доном,

                     Небо заигралось алою зарей. Шли казаки рысью,

                     Шли по эскадрону, зорко охраняя свой походный строй.

4 ребенок: И плыла над Доном свежим ветром песня,

                     Вслед ей подпевала, вторила волна.

                     Славу боевую пронесем мы честно,

                     Чтоб гордилась нашим подвигом страна.

5 ребенок: Ой, да разгуляйся, Дон, река степная,

                     Силушкой тряхни- ка всем врагам назло.

                     Мы твои казаки, мать- земля родная

                     Солнце нашей правды высоко взошло!

6 ребенок: Служим мы достойно Родине, народу.

                     И казачьей честью дорожим сполна

                     Жизни не жалеем за свою свободу,

                     За родную землю, за тебя страна!

Ведущая: В давние времена, более 400 лет назад, в наши края бежали с разных мест люди от тяжелой жизни, от произвола властей. Они селились по берегам рек нашего края, потому что где вода – там и жизнь. Люди обустраивались, образовывали семьи и жили. Эти свободолюбивые люди называли себя – казаками. Казак в переводе значит вольный человек, удалой

Жизнь была не легкой. А если вдруг начиналась война – казак садился на коня, брал шашку в руки и воевать обязан был до победы. Жизнь была опасной, так как часто нападали враги, а казаки всегда любили свою Родину и готовы были, в любой момент встать на её защиту. А какая главная казачья заповедь?

Дети: « Люби Родину, ибо она твоя мать!»

1 ребенок: Из под кочек, из под пней, лезет враг оравой.

                     Гей, казаки, на коней! И айда за Славой!

2 ребенок: Тает, тает сизый дым, ты прощай станица!

                     Мы тебя не постыдим – будем лихо биться!

3 ребенок: Казачество донское, казачество лихое.

                     Основой послужило казачьим всем войскам.

                     Куда бы ни кидали, куда б ни выселяли  -

                     Границы охраняли на зависть всем врагам.

Ведущая:-  А какое же главное призвание казака?

Дети: - Быть военным.

             Дети поют песню : «Если хочешь быть военным»

Ведущая: - В казачьих песнях военная служба для казака – это его жизнь, его честь, гордость и святыня. Казак смелый, отважный, бесстрашный воин: воевал на коне с шашкой и пикой в руке. С первых дней существования казачества главным делом жизни казака было дело военное. А в боях случалось всякое, многие не вернулись из походов, поэтому много есть песен полных скорби и печали о погибших.

                    Дети поют песню: «Проезжала конница»

Ведущая: -Каждый казак имел личное оружие – шашку, винтовку, пику и верховую лошадь.

1 ребенок: Мы донские казачата мудрых прадедов внучата,

                     С острой шашкой и конем, мы в бою не подведем!

2 ребенок: Нам дано такое право, сохранить былую славу

                     Наших дедов и отцов, Дона славных молодцов!

3 ребенок: Шашка, пика, верный конь, рой наездников любимых –

                      С ними мы не отразимы, мчимся в воду и огонь!

Ведущая: А кто знает казачьи пословицы о коне?

Дети: «Казак без коня, что солдат без ружья», «Казак без коня, не казак»,

« Казак сам не поест, а коня накормит», « Казак с пеленок на лошади».

                              Игра «Смелый всадник»

Атрибуты: шашка(муляж), две лошадки( на палочке),предметы для полосы препятствий( дуги, мягкие модули).Правила: Два участника по команде садятся на лошадь, преодолевают полосу препятствий, выигрывает тот, кто вперед возьмет шашку.

Ведущая: -В казачьих военных песнях, часто рассказывается о структуре войскового управления, есть песни о простых казаках, есаулах, урядниках, сотниках. А как называют командира, которого выбирают за смелость и отвагу?

Дети: - Атаман!

Ведущая: -Правильно. Атамана выбирают на круге из самых смелых казаков. Атаман всегда был впереди, он отвечал за воинскую дисциплину и порядок.

                             Дети поют песню «Бравый Атаман».

Ведущая: - Назовите самого легендарного атамана?

Дети: - Матвей Иванович Платов!

1 ребенок: Расскажи, Матвей Иваныч, про удалых казаков,

                     Про походы боевые наших дедов и отцов.

2 ребенок: Ты геройскими делами, славу дедов и отцов,    

                     Воскресил опять меж нами. Ты казак из казаков!

3 ребенок: Честь геройскую любя, мчишься в бой напропалую!

                     За царя, за Русь святую, не жалея сам себя!

4 ребенок: В скороходах- сапогах, ты летишь на Бурке- Сивке,

                     Как колдун на облаках. Свистнешь – лист с дерев валится,

                     Крикнешь – вмиг перед тобой рать удалая родится,

                     Точно в сказочке какой !

5 ребенок: И за то тебе мы воин песню громкую споем

                     Ты герой наш, ты достоин называться – Казаком!

                           Дети поют песню «Слава Платову герою»

Ведущая- Как бы ни складывались обстоятельства на войне, умели казаки веселиться в перерывах между боями, взрывами снарядов, грохотом канонады. Не зря гласят казачьи пословицы:

-- Хороши привалы где казаки запевалы.

--Где казачья песня ведется, там весело живется.

--На Дону казаку и камешек подпевает.

--Казачьи песни слушать, что мед ложкой кушать.

1 ребенок: Ой, веселись, храбрые казаки!

                     Ой, да честью, славою своей!

                Дети танцуют танец «Тройки»

Ведущая: Казаки участвовали во всех военных действиях, в которых участвовала Россия, восхищая даже врагов своим мужеством и отвагой. Ловкие наездники, умелые мореходы, казаки были природными воинами.

Частые походы, суровая казачья жизнь вырастили людей ловких, храбрых и сметливых, с железным характером, со стальными мускулами и волей.

   Бесславный конец наполеоновского нашествия, мужество и доблесть русских воинов воспеты в песне донских казаков «Донцы – молодцы!»  

                                Дети поют «Донцы – молодцы!»

Ведущая: - Много песен о казаках было сложено в годы Великой Отечественной войны. Вот какая история у песни «Едут по Берлину наши казаки».

    Ранним утром 9 мая 1945 года на одном из оживленных берлинских перекрестков, заваленном покореженной техникой и щебнем, лихо орудовала флажком молодая регулировщица в военной форме. Вдруг послышался цокот копыт, это были казаки из кавалерийской части. Четким взмахом флажка и строгим взглядом больших глаз, регулировщица преградила путь всем машинам и тягачам, остановила пехотинцев. А затем откровенно улыбнувшись молодому казаку на поджаром дончаке, задорно крикнула: - «Давай конница! Не задерживай!». Казак быстро отъехал в сторону и подал команду: - «Рысью!».И прежде чем двинуться, обернулся и на прощанье махнул девушке рукой.

                               Дети поют «Едут по Берлину наши казаки»

Ведущая: Особое, трепетное отношение сложилось у донцов к женщине – матери, хранительнице домашнего очага. Душа казака всегда стремилась домой, туда, где ждут его жена, мать, дети, к родной земле.

                        Дети поют песню «Ехали казаки домой»

1 ребенок: Много лет войску Донскому, много лет нашим донцам

                     Атаману войсковому и станицам и войскам.

2 ребенок: Только враг зашевелится, наш казак уж на коне,

                     Рубит, колит, веселиться в неприятельской стране.

3 ребенок: Наши сотни, наши пики, они памятны врагам

                     Мы с казачьим нашим гиком бьем нещадно басурман.

4 ребенок: Много лет нашей державе, много лет нашим войскам

                     Православной нашей вере, да и славным казакам.

Ведущая: Не померкнет никогда, казачья воинская слава, потому что, переходя из уст в уста, из поколение в поколение, казачья песня соединяет сердца и души людей, отдаленных друг от друга многими годами, создавая духовное единство между прошлым, настоящим и будущим!

Дети вручают подарки папам, дедушкам и присутствующим казакам Преображенского Юрта.

                Под песню «Казачата» дети выходят из зала.