Сотрудничество с социальными партнерами
презентация для интерактивной доски
Социальные партнеры: "Природный парк Сибирские увалы", Городская библиотека №9
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prikaz_teatralnaya_nedelya.docx | 46.26 КБ |
 biblioteka_9.pdf | 357.13 КБ |
| soglashenie_sibirskie_uvaly.pdf | 848.08 КБ |
| biblioteka.pdf | 286.38 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОРОД ОКРУЖНОГО ЗНАЧЕНИЯ НИЖНЕВАРТОВСК
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 52 «САМОЛЁТИК»
628624, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, город Нижневартовск ул. Ханты-Мансийская, дом 35а | Телефоны: 49-15-48, 49-15-11, 49-15-23, Тел./факс (3466) 49-15-06 (доб. 112) Электронная почта: samoletik52@mail.ru |
от 22.03.2018г. № 103 | |||
ПРИКАЗ
- проведении тематической недели «Театральный мини-фестиваль»
в МАДОУ города Нижневартовска
ДС №52 «Самолётик»
- соответствии с планом работы МАДОУ города Нижневартовска № 52 «Самолётик» на 2017-2018 г., в целях обновления содержания педагогической деятельности по художественно-эстетическому развитию дошкольников посредством театрализованной деятельности, создания условий для творческого проявления воспитанников, педагогов и родителей
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Провести с 26.03.2018г. по 30.03.2018г. тематическую неделю «Театральный мини-фестиваль».
- Назначить ответственных за организацию тематической недели - музыкальных руководителей Давлетбакову Г.М., Бикташеву Д.Р., учителя-дефектолога Кулешову Н.В. (корпус 3), воспитателя Фальшевник О.Ю. (корпус 2), воспитателя Соседову О.В. (корпус 4).
- Утвердить План мероприятий (Приложение 1), график проведения театральных постановок (Приложение 2)
- Подготовить и предоставить аналитическую справку по итогам проведения тематической недели. Срок: до 31.03.2018г. Ответственный: старший воспитатель Прохорова Н.В.
- Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя заведующего по ВМР Евграфову Т.А.
Заведующий Н.А. Якимова
Приложение1
к приказу № 103 от 22.03.2018г.
План мероприятий тематической недели "Театральный мини-фестиваль"
Цели: Нравственное воспитание детей дошкольного возраста, формирование у них культурных ценностей, развитие интеллектуальных и личностных качеств детей;
Задачи:
- Вызвать у детей интерес к театральной деятельности.
- Дать детям представление о театре
- Способствовать созданию у детей радостного настроения, развивать воображение и способности к творчеству
- Укрепление культурных связей между педагогами и семьями воспитанников, интереса к театру и театрализованной деятельности, событиям культурной жизни города;
- Выявление и поддержка талантливых педагогов;
- Организация в детском саду условий для театрализованных игр, развития у детей интереса к посещению профессиональных театров.
Название мероприятия | Дата проведения | Ответственные | |||
Работа с воспитателями | |||||
1 | Консультация «Организация недели театра в разных возрастных группах. | 22.03.2018г. | Старший воспитатель Прохорова Н.В. | ||
2 | Консультация «Театр и дети" | 26.03.2018г. | Старший воспитатель Прохорова Н.В. | ||
3 | Выставка литературы в методическом кабинете по данной теме | 26.03.2018г. | Старший воспитатель Прохорова Н.В. | ||
4 | Оформление театральных уголков. | До 26.03.2018г. | Воспитатели групп | ||
Работа с родителями | |||||
1 | Оформление папки- передвижки «Театр и дети» | С 26.03 по 30.03.2018г. | Воспитатели групп | ||
2 | Участие в подготовке костюмов, атрибутов, декораций к празднику. | С 26.03 по 30.03.2018г | Воспитатели групп | ||
3 | Беседы с родителями на тему: «Значение посещения театра для маленького ребенка» «Семейные посещения театров» и др. | С 26.03 по 30.03.2018г | Воспитатели групп | ||
План мероприятий с воспитанниками
2 старшие группы
День недели | Мероприятия | Названия |
Понедельник | Беседа | Рассматривание картин «Театр» Беседа по подготовке к с/р игре «Театр» |
Сюжетно ролевая игра | «Театр» | |
Продуктивная деятельность | Изготовление пальчикового театра из бумаги | |
Сюжетно-ролевая игра: | « Сыграем в театр?» | |
Игра малой подвижности | Аплодисменты по кругу | |
Вторник | Рассказ воспитателя | «Правила поведения в театре. |
Игра-ситуация | «Скоро-премьера» | |
Изготовление билетиков, афиш, программок | «Скоро премьера» | |
Инсценировка сказки по выбору воспитателя |
| |
Чтение художественной литературы по теме дня | А. Барто «Квартет» | |
Рассказ из собственного опыта | «В каких театрах я бывал» | |
Дидактическая игра | «Кем быть» | |
Среда | Рассказ воспитателя | «История создания кукольного театра» |
Дидактическая игра на развитие творческого воображения | «Фантастические гипотезы» | |
Чтение художественной литературы | А. Барто« На школьном утреннике» | |
Сюжетно-ролевая игра | «Телевидение» | |
Настольный театр | С. Вохринцев «Сказка за сказкой», «Как коза избушку построила» | |
Чтение художественной литературы | С.Я. Маршак «В театре для детей» | |
Конкурс для детей | «Изобрази меня» | |
Четверг | Рассматривание энциклопедии | «Мир цирка» |
Рассказ воспитателя | «Знаменитый артист Юрий Никулин» | |
Подвижная игра: | «Гуси - лебеди» | |
Этическая беседа | «Добрые волшебники» | |
Игра | «Комплименты» | |
Посещение детьми театрального представления в ДОУ Тверского театра «Малышок» | ||
Самостоятельная художественная деятельность рисование | «Что мы видели в театре» | |
Пятница | Беседа | «Что вы знаете о театре?» |
Игра | «Художники» | |
Сюжетно-ролевая игра: | «Путешествие по городам страны Искусств» | |
Открытый показ сказки для детей детского сада | ||
Чтение художественной литературы по теме дня | «Театр» В. Миодушевский | |
Самостоятельная художественная деятельность с различными материалами | «Мои впечатления» |
План мероприятий с воспитанниками
1 Старшие группы
День недели | Мероприятия | Названия |
Понедельник | Беседа | «История возникновения театра» |
Мимические этюды | «Изобрази меня» | |
Сюжетно-ролевая игра | «Театр» | |
Дидактическая игра | «Эмоции» | |
Показ мини-спектакля | Плоскостной театр | |
Подвижная игра малой подвижности | «Аплодисменты» | |
Вторник | Беседа с детьми | «Какие бывают театры» |
Сюжетно- ролевая игра | «Добро пожаловать в театр» | |
Игра | «Веер» | |
Изготовление билетиков, афиш, программок | «Скоро премьера» | |
Разучивание текста для инсценировки сказки по выбору воспитателя | ||
Среда | Рассматривание иллюстраций | «Театр» |
Беседа с детьми | «Правила поведения в театре» | |
Самостоятельная творческая деятельность детей с различными видами кукол для театров | «Мы любим театр» | |
Четверг | Беседа | Детский поэт-сказочник С.В.Михалков |
Литературный конкурс громкого чтения | «Мои любимые произведения С.В.Михалкова» | |
Художественное творчество | Лепка «Щенок» | |
Турнир-викторина | «По следам произведений с.В.Михалкова» | |
Творческое задание на развитие пантомимики | «Ежик» | |
Посещение детьми театрального представления в ДОУ Тверского театра «Малышок» | ||
Продуктивная деятельность детей | «Поделись впечатлениями о театре» | |
Пятница | Беседа | «В каких театрах я бывал» |
Инсценировка поэтического произведения | С. Михалков «А что у вас?» | |
Сюжетно – ролевая игра | «В гостях у сказки» | |
Итоговая продуктивная деятельность детей | «Мои впечатления» |
План мероприятий с воспитанниками
Средние группы
День недели | Мероприятия | Названия |
Понедельник | Сюрпризный момент Театр кукол | Выставка книг С. Михалкова «Маша и медведи» |
Мини инсценировка | «Где мы были мы не скажем…» | |
Рассматривание | иллюстраций книг С. Михалкова | |
Мини- инсценировки | «Расскажи стихи красиво» | |
Вторник | Беседа | «Здравствуйте герои С. Михалкова» |
Викторина | « По следам произведений С. Михалкова» | |
Просмотр мультфильма по выбору воспитателя | ||
Игра малой подвижности с мячом | «Назови свое имя по-разному» | |
Среда | Беседа | «Что такое театр» |
Дидактическая игра | «Собери и узнай героя сказки» | |
Подвижная игра по выбору воспитателя | ||
Чтение художественной литературы | «Рисунок» | |
Самостоятельное художественное творчество | «Мои впечатления» | |
Четверг | Сюрпризный момент | «Корзинка с угощениями» |
Художественное творчество | Аппликация «Сладкоежки» | |
Подвижная игра по выбору воспитателя | ||
Игра- драматизация | «А что у вас?» | |
Посещение детьми театрального представления в ДОУ Тверского театра «Малышок» | ||
Пятница | Сюрпризный момент | «Три поросенка» |
Игра-импровизация | «Три поросенка» | |
Художественное творчество | «Три поросенка» | |
Подвижная игра по выбору воспитателя | ||
Посещение театрализованного представления, подготовленного детьми старшего возраста |
План мероприятий с воспитанниками
2 младшие группы
День недели | Мероприятия | Названия |
Понедельник | Выставка детских книг Беседа | Русские народные сказки |
Чтение художественной литературы | Русские народные сказки | |
Художественное творчество | Лепка по сказке по выбору воспитателя | |
Подвижная игра | «Колобок» | |
Вторник | Сюрпризный момент | «Теремок» |
Игровая ситуация | «Узкая и широкая дорожка» | |
Чтение художественной литературы | «Теремок» | |
Настольные театрализованные игры | «Теремок» | |
Среда | Беседа | «Театр любят взрослые и дети» |
Художественное творчество | Аппликация коллективная «Теремок» | |
Игра-драматизация | «Теремок» | |
Четверг | Сюрпризный момент | Маша и Медведь |
Чтение художественной литературы | Русская народная сказка «Маша и Медведь» | |
Посещение детьми театрального представления в ДОУ Тверского театра «Малышок» | ||
Продуктивная деятельность детей | «Герои сказки» | |
Пятница | Рассматривание иллюстраций | «Театр» |
Художественное творчество | Лепка «Театр» | |
Подвижная игра | «Карусель» | |
Сюжетно-ролевая игра | «Театр» | |
Посещение театрализованного представления, подготовленного детьми старшего возраста |
План мероприятий с воспитанниками
1 младшие группы
День недели | Мероприятия | Названия |
Понедельник | Беседа Пальчикова игра: | «Наши сказки» Расскажи стихи руками «Зарядка» |
Игра | «Серенькая кошечка» | |
Конструирование | «Домик для сказочных героев» | |
Игровые ситуации | «Жили у бабуси» | |
Чтение художественной литературы | Стихи А. Барто | |
Упражнение | «Соберем бусы для сказочных героев» | |
Вторник | Утро: Сюрпризный момент
Игра- ситуация: | «Бабушка-забавушка» «Вместе с бабушкой -забавушкой» |
Инсценирование русской народной песни | «Ты поди моя коровушка домой» | |
Игра- разминка с бабушкой -забавушкой | «Хочешь есть калачи- не лежи на печи»» | |
Дидактическая игра | Собери картинку (по сказкам) | |
Сюжетно-ролевая игра | «Построим дом для зайчика» | |
Подвижная игра | «Пузырь» | |
Среда | Беседа | Прибаутки «Мыши водят хоровод» |
Театр картинок | «Про кошку» | |
Музыкальная дидактическая игра | «Зайка беленький сидит» | |
Чтение художественной литературы | По выбору педагога | |
Подвижная игра | «Зайка серенький» | |
Четверг | Песенная импровизация | «Ходит Ваня (Таня) |
Кукольный спектакль | «Зайчик в ямке» | |
Дидактическая игра | «Подбери ключ к театральному замку!» | |
Игровые ситуации | «К куклам в гости» | |
Дидактическая игра | «Музыкальные инструменты» | |
Пятница | Беседа | Рассматривание иллюстраций к книжкам» |
Игра-ситуация | «Две куклы» | |
Дидактическая игра | «Кто чей детеныш» | |
Игровые ситуации | «Показ настольного театра «Репка» | |
Чтение художественной литературы | По тематике дня | |
Подвижная игра | «Мы топаем ногами» |
Приложение1
к приказу №103 от 22.03.2018г.
График проведения театральных постановок (корпус 3)
Место проведения: музыкальный зал
Дата: с 27.03 по 30.03.2018г.
Дата проведения | Группа | Название спектакля | Время проведения | Ответственные | |
1 | 27.03.2018 | Ранняя группа «А» Ранняя группа «Б» Ранняя группа «В» | «Репка» «Колобок» «Курочка Ряба» | 15.45-16.15 | Воспитатели групп Музыкальные руководители |
2 | 27.03.2018 | Средняя группа «А» 1 Старшая группа «А» 1 Старшая группа «Б» | «Теремок» «По лесным тропинкам» «Айога» | 16.20-17.10 | Воспитатели групп Музыкальные руководители |
3 | 28.03.2018 | Средняя группа «Б» Средняя группа «В» Средняя группа «Г» | «Теремок» «Сказка на букву М» «Заюшкина избушка» | 15.45-17.00 | Воспитатели групп Музыкальные руководители |
4 | 29.03.2018 | Младшая группа «А» Младшая группа «Б» Младшая группа «В» Младшая группа «Г» Младшая группа «Д» | «Колобок» «Три медведя» «Теремок» «Маша и медведь» «Бобовое зёрнышко» | 15.40-17.00 | Воспитатели групп Музыкальные руководители |
5 | 30.03.2018 | 2 Старшая группа «А» 2 Старшая группа «Б» | «Красная шапочка» «Теремок» (на экологическую тему) | 09.00-10.00 | Воспитатели групп Музыкальные руководители |
Дата проведения | Группа | Название спектакля | Время проведения | Ответственные | |
1 | 27.03.2018 | Ранняя группа Младшая группа «А» Младшая группа «Б» Старшая группа «А» | «Курочка Ряба» «Репка» «Колобок» «Маша и медведь» | 15.45-16.10 | Воспитатели групп Музыкальные руководители |
График проведения театральных постановок (корпус 4)
Место проведения: музыкальный зал
Дата: с 27.03.2018г. по 30.03.2018г.
График проведения театральных постановок (корпус 2)
Место проведения: студия дополнительного образования
Дата: с 27.03 по 30.03.2018г.
Дата проведения | Группа | Название спектакля | Время проведения | Ответственные | |
1 | 27.03.2018 | Ранняя группа «А» Средняя группа «А» Старшая группа «А» | «Колобок» «Теремок» «Сказка о глупом мышонке» | 15.45-16.15 | Воспитатели групп Музыкальные руководители |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад на тему: «Использование традиционных и инновационных форм сотрудничества с родителями и социальными партнерами ДОУ»
На современном этапе дошкольное образовательное учреждение должно стать открытой социальной системой, способной реагировать на изменения внутренней и внешней среды, осуществляющей взаимодействие ...
Справка подтверждающая деятельность по реализации плана взаимного сотрудничество с социальными партнерами
Справка подтверждающая деятельность по реализации плана взаимного сотрудничество с социальными партнерами...
Проект «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры через сотрудничество с социальным партнером МТК «Китеж»
Данный проект предназначен для ознакомления детей дошкольного возраста с жизнью, бытом и творчеством русского народа. Проект ориентирован на нравственно-патриотическое и художественно&nd...
"Безопасная дорога"2022 г. отчет о проведенном мероприятии по правилам дорожного движения с детьми старшего дошкольного возраста (сотрудничество с социальными партнерами)
Цель таких мероприятий - формирование у дошкольников представления о безопасном поведении на улицах и дорогах города...
