Проект "Тывызыксыг тыва дылым"
проект (средняя группа)

Начин Айслана Андреевна
Опубликовано 24.03.2019 - 12:38 - Начин Айслана Андреевна
•Цель проекта: Воспитание любви, интереса и уважения к родному языку.
•Задачи проекта:
•1.Воспитывать языковую толерантность.
•2.Закреплять имеющиеся достижения в речевом развитии каждого ребенка.
•3.Развивать коммуникативные навыки и выразительность речи.
•4.Формировать четкую артикуляцию звуков родного языка.
•5.Закреплять правила речевого поведения.
•6Формировать у детей потребность в доброжелательном общении с окружающими.
•7.Показать значение родного языка в формировании основ нравственности.
•8.Воспитывать интерес к родному творчеству, побуждать детей использовать в речи фольклор.
•9.Способствовать развитию грамматического строя речи, развивать связную речь, обогащать и активизировать словарь, расширять кругозор детей

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_malaya_rodina_2.pptx1.3 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Выполнили воспитатели средней группы №2 Элтеко М.Н,,Начин А,А, А.А. Проект « Тывызыксыг тыва дылым »

Слайд 2

Цель проекта : Воспитание любви, интереса и уважения к родному языку. Задачи проекта : 1.Воспитывать языковую толерантность. 2.Закреплять имеющиеся достижения в речевом развитии каждого ребенка. 3.Развивать коммуникативные навыки и выразительность речи. 4.Формировать четкую артикуляцию звуков родного языка. 5.Закреплять правила речевого поведения. 6Формировать у детей потребность в доброжелательном общении с окружающими. 7.Показать значение родного языка в формировании основ нравственности. 8.Воспитывать интерес к родному творчеству, побуждать детей использовать в речи фольклор. 9.Способствовать развитию грамматического строя речи, развивать связную речь, обогащать и активизировать словарь, расширять кругозор детей

Слайд 3

Участники проекта : дети, воспитатели, родители. Тип проекта : коллективный, информационно-творческий. Сроки проекта: краткосрочный.

Слайд 4

Актуальность проекта состоит в том, что он сочетает в себе средства и способы развития творческих и речевых способностей ребенка. Предполагаемый результат : 1.Знание произведений народного творчества. 2.Драматизция небольших народных сказок. 3. Активное употребление малых форм фольклора в повседневной жизни.

Слайд 5

Подготовительный этап. 1. Изучение литературы по теме. 2.Подбор сказок и стихотворений на родном языке. 3.Подбор наглядно-дидактического пособия, иллюстраций, музыкального сопровождения.

Слайд 6

Основной этап. 1.Беседа с детьми «Сколько в мире языков?», «Символики нашей Республики».

Слайд 7

Беседа «моя малая родина»

Слайд 8

Дидактические игры: «Скажи правильно», «Скажи выразительно»,

Слайд 9

Разучивание стихотворений на родном языке « Ынак авам карактаар мен» Амыдырал чырыткызы , Аскым-кежии , авыралы , Ылап таптыг суме кадар . Ынак авам карактаар мен .

Слайд 10

Слушание гимна, колыбельных на родном языке.

Слайд 11

Знакомство с символиками нашей Республики

Слайд 13

Работа с родителями

Слайд 14

Подвижная игра « Аскак-кадай »

Слайд 15

Народная игра « Кажык »

Слайд 16

показ сказки «Колобок»