Педагогический проект "Прилетайте, птицы!"
проект (средняя группа)

МБДОУ «ЦРР- детский сад № 99» г. Чита

Педагогический проект

«ПРИЛЕТАЙТЕ, ПТИЦЫ!»

Авторы проекта: воспитатели группы №9 «Теремок»

Судакова А.А.

Белоусова О.М.

Актуальность. Важное место в воспитании детей на русских национальных традициях занимают народные праздники, так как они интегрируют в себе различные виды детской деятельности (музыкальной, речевой, познавательной, изобразительной, двигательной, художественно-творческой и др.) и всех средств эмоционально-эстетического воспитания (музыка, литература, живопись, природа, окружающая среда), тем самым вовлекая в активную творчески-преобразующую деятельность всех детей.

Один из таких праздников в «Нашем праздничном народном календаре»- «Сороки-птичий праздник!» Ещё его называют «Жаворонки» по названию птиц- первых вестников весны.

Возвращение перелётных птиц на родину - один из признаков весны, с которыми мы знакомим детей в образовательной деятельности. Объединение элементов нравственно-патриотического воспитания детей с активизацией их познавательного интереса по теме  - вот основная  идея создания проекта «Прилетайте, птицы!»

Детская проблема: знаю отличительные особенности птиц от других животных, могу узнать 2-3 зимующие птицы родного края. Хочу узнать о перелётных птицах, которые возвращаются в Забайкальский край и узнавать птиц, про которых знаю закличку и подвижную игру.

Педагогическая проблема: дети имеют устойчивый интерес к подвижным играм, закличкам с «птичьим содержанием», но не имеют четкого представления о разнообразии птиц Забайкальского края и почему в честь птиц существуют народные и международные праздники.  

Тип проекта: коллективный, творческий, оздоровительный.

Продолжительность: среднесрочный (11.03.2019-30.03.2019г.)

Участники проекта: дети средней группы №9, воспитатели, родители

Цель проекта: 

Создание условий для познавательной и творческой активности детей; формирование представлений детей о разнообразии птиц родного края посредством вхождения в празднично-игровую среду с фольклорным содержанием.

Задачи проекта:

Для детей:

• Дать представления детям о народном празднике «Сороки» («Жаворонки»)  (обычаях и обрядах, связанных с праздником).
• Расширять знания детей по теме «Птицы».
• Продолжать работу по оздоравливанию детей, используя народные подвижные игры, массажи, пальчиковые гимнастики, элементы общеразвивающих упражнений, упражнений для развития дыхания, имитационных движений.
• Продолжать развивать речь детей,  обогащая словарный запас детей названиями птиц, закличек, считалок, потешек, загадок, и побуждать детей к активному использованию этих слов в своей речи.  
• Привлечь  детей к посильному участию в  коллективных и индивидуальных двигательных действиях, обогащать их яркими впечатлениями. Дать детям эмоциональный заряд, помочь сбросить негативные эмоции.
• Развивать память, мышление, воображение; чувство ритма; развивать умение эмоционально откликаться на выраженные в музыкальных произведениях чувства и настроения; развивать интерес к культуре предков; развивать творческие способности в разных видах деятельности: музыкальной, речевой, театрально-игровой, двигательной.
• Воспитание у детей интереса к прошлому нашего народа; формировать доброе отношение друг к другу; воспитывать уважение к русским традициям, праздникам. 

Для педагогов: 

• Создать условия для детской познавательной, исследовательской и творческой деятельности.
• Составить план проекта в своей возрастной группе и осуществлять его реализацию в разных видах детской деятельности.
• Повышать уровень вовлеченности родителей в деятельность ДОО, способствовать укреплению детско-родительских отношений. Привлекать родителей к участию в проекте.

Для родителей:

• Принимать участие в реализации проекта: помощь воспитателям в оформлении мини-музея, выставке к «Содружеству»
• Изготовление  угощения «Жаворонков» к совместному итоговому мероприятию.

Ожидаемый результат:

• Дети имеют представления о народном празднике ( истории, традициях, связанных с их проведением).
• Умеют устанавливать взаимосвязь природных изменений с жизнью, бытом и трудом людей.
• Обогатился словарный запас детей по теме «Птицы».
• Активно используют в самостоятельной игровой и двигательной деятельности фольклорный материал по теме «Птицы».
• Дети стремятся к самостоятельной познавательной поисковой деятельности.

Дети проявляют творческую активность и инициативу  в музыкально-театрализованной, художественно - творческой деятельности.

• Дети имеют навыки использования игровых оздоровительных гимнастик в самостоятельной и совместной со взрослым деятельности.
• Повышена компетентность родителей в вопросах организации детского двигательной активности на основе фольклора,   созданы совместно с детьми творческие работы, укреплен интерес в сотрудничестве с детским садом.

Дети знают: 

• Начальные представления  возникновения праздника.
• Имеют представления о строении птиц. Пополнили словарь названиями птиц Забайкальского края.
• Знают заклички, песни, загадки о птицах Забайкальского края.

Продукты проектной деятельности:

1. Фотоальбом (слайд-шоу).
2. Организован мини-музей «Птички-невелички» (образ птиц в различном художественном исполнении).
3. Создана книжка-самоделка детских историй про птиц на основе техники «Ниткография».
4.  Организован «Клуб выходного дня»  (семейный выход с воспитателями группы в Забайкальский краевой краеведческий музей им. А.К. Кузнецова с участием в экологическом празднике «День птиц»)

Содержание проекта

Взаимодействие с семьями:

• Консультации «Жаворонки из солёного теста», «Сороки-птичий праздник (историческая справка)

 Цель:  познакомить родителей с историей, традициями и обычаями народного праздника «Сороки»

• Участие в организации мини -музея « Птички-невелички» с целью вовлечения родителей в воспитательно-образовательный процесс  через совместное творчество  детей и родителей.
• Организация «Клуба выходного дня» Организация детей и родителей для совместного участия в экологическом празднике «День птиц» в Забайкальский краевой краеведческий музей им. А.К. Кузнецова

Презентация проекта:

• Создание сайд-шоу «Прилетайте, птицы!»

• Итоговое мероприятие: познавательно-оздоровительного досуга на основе празднично-игровой культуры«Сороки – Птичий праздник». с элементами оздоравливания в рамках РК «Содружество»
• Выставки творческих работ воспитанников

• Отчет на сайте детского сада

Результаты проекта

• Проект «Прилетайте, птицы» длился 3 недели. Во время проведения проекта  дети получили начальные предствления  о народном празднике «Сороки» («Жаворонки»)  (обычаях и обрядах, связанных с праздником).
• У детей обогатился словарный запас детей названиями птиц, закличек, считалок, потешек, загадок.
• Дети самостоятельно организуют  народные подвижные игры, массажи, заклички, пальчиковую гимнастику, элементы общеразвивающих упражнений, упражнений для развития дыхания, имитационные и танцевальные движений.
• Большинство детей активно участвуют в  коллективных и индивидуальных двигательных действиях. Дети получили  эмоциональный заряд, сбросили негативные эмоции.
• Игры и упражнения способствовали развитию чувству ритма детей;  нашли эмоциональный отклик на выраженные в музыкальных произведениях чувства и настроения.
• Дети продемонстрировали творческие способности в разных видах деятельности: музыкальной, речевой, театрально-игровой, двигательной.
• У детей возник интерес к прошлому нашего народа, к его традициям и праздникам.
• Во время реализации проекта дети заметно сблизились друг с другом, у детей развились наблюдательность, внимание, память, воображение.