НОД Знаменитые люди города Южноуральск.
план-конспект занятия (средняя группа)

Нод

Цель: формирование любви к родному городу, интереса к людям живущих в родном городе.

Расширять знания о достопримечательностях города, обогащать и активизировать словарь; воспитывать чувство гордости за своих земляков

Дети входят в зал, здороваются.

Идет показ презентации о городе Южноуральске.

В: Ребята, вы узнали этот город?

Дети: Да

В: В этом году наш город празднует свой   Юбилей . Городу Южноуральску 55 лет, наш город молодой, красивый, уютный.

Послушайте стихотворение  о нашем городе.

В серебряной оправе горной,
Среди берёзок изумрудных,
Южноуральск, мой милый город,
Сияет самоцветом чудным!

Душой людей небезразличных
Он стал уютным и красивым -
Людей талантливых и сильных,
Какими так щедра Россия!

Трудом известен, хоть и молод -
О нём гремит по миру слава!
Южноуральск, любимый город,
Ты - гордость Южного Урала!

Как вы понимаете это слово- достопримечательность?

Дети:(это знаменитые места или старинные здания),

В нашем городе много достопримечательностей.

В: Назовите  эти места.

Дети: Парк отдыха, ФОК, школа исскуств ….

В:  Правильно таких мест у нас в городе много –это и заводы и техникум.

И еще ребята наш город славится интересными людьми. С некоторыми мы с вами уже познакомились, но наше знакомство с интересными людьми продолжается, вы хотите продолжить знакомство?

Дети:

В: Предлагаю поиграть в игру « Найди фото знаменитого человека нашего города»( Кузнецов, Корниенко, Елизаров Ю.),  и найти картинки которые подходят к профессиям этих людей( ракета, косм. Еда, мольберт, пейзаж, книга, ручка, компьютер).(дети делятся на пары)

В: Ребята, посмотрите на экран . Людей  какой профессии  вы видите? ( Спортсмены) А кого из них вы узнали? (Бунина О.Н) А какими видами спорта занимается О.Н.?( армреслинг)

В зале появляется О.Н., Дети с ней знакомятся , О.Н рассказывает  о себе  о своих достижениях.

В: Ребята, а давайте немного отдохнем . Игра « Олимпиада» ( проводит О.Н)

В: Большое спасибо О.Н. , что вы к нам пришли и рассказали о ваших спортивных достижениях,  в благодарность ребята хотят вам пожелать…

Каждый ребенок говорит свое пожелание О.Н.

Я желаю О,Н. здоровья, новых побед, не знать поражений, быть всегда в спортивной форме,

В:  Большое спасибо О. Н. ( дарит букет цветов), фото на память.

В: Предлагаю поиграть в игру « Собери пейзаж» ( дети делятся на пары и собирают картинки или пазлы , на экране пейзажи Кузнецова В.И), а кто же написал эти картины.

Дети: Кузнецов Виктор Иванович.

В: Правильно, это наш южноуральский художник.( небольшой рассказ)

В: Продолжаем ребята а,  как зовут первого человека, который побывал в космосе?

Дети: Юрий Гагарин.

В:Педлагаю вам поиграть. «Подбери словечко» ( на ответы детей появляется картинка»

У детей по одной звездочке и вос-ль  просит подобрать к слову «звезда» родственное слово.
Человек, который считает звезды- звездочет,
Космический корабль летящий к звездам- звездолет,
Скопление звезд на небе- созвездие,
Момент, когда звезды «падают»- звездопад,
Небо, на котором много звезд?- звездное,
Небо на котором нет звезд?- беззвездное
Бывает большая звезда, а бывает маленькая - звездочка.

В: Ребята,  а в нашем городе были  или есть люди такой же профессии как и Ю Гагарин?.

Дети : Да, Корниенко Михаил Борисович  ( краткий рассказ,на экране фото Корниенко М.Б.)

В: Ребята , а спортом вы любите заниматься? На какие секции вы ходите?

Дети:

В: А какие виды спорта вы знаете мы сейчас и узнаем. Проводится игра

 « Олимпиада». Вос-ль бросает мяч кому-либо из детей, последний возвращает мяч, называя виды спорта.

В: Ребята, а фамилии каких известных спортсменов вы знаете?

Дети:

В: А спортсменов нашего города вы знаете?

Дети: В нашем городе живет Ольга Николаевна Бунина.( на экране фото Буниной О.Н.)

В зале появляется О.Н., Дети с ней знакомятся , О.Н рассказывает  о себе  о своих достижениях.

Дети берут автограф и фото на память.