Участие в акции «Неделя Добра». Выставка домашних растений.
проект (средняя группа)

В преддверие  акции «Неделя Добра».

Проект «Комнатные растения».

для детей средней «А» группы.

Подготовили воспитатели: Попрядухина С.В., Стрелкова Л.И..

Актуальность проекта. Уголок природы является местом систематического труда и наблюдений, где дети имеют возможность максимально проявить активность и самостоятельность. В повседневной жизни у дошкольников воспитывается познавательное отношение к природе, желание ухаживать за цветами. Комнатные растения – дидактический материал, с помощью которого решаются задачи экологического образования. Поэтому был разработан экологический проект «Комнатные растения». В ходе проведения выставки комнатных растений, дети подарили цветы всем желающим людям.

Цель проекта. Создание условий для ознакомления с миром цветов.

Задачи проекта: формировать представления о комнатных цветах, их значимости в жизни человека; развивать любознательность, наблюдательность, активность в познавательной деятельности; развивать навыки моделирования и экспериментирования; формировать эстетическое восприятие окружающего мира,

экологически грамотное отношение к цветам; воспитывать добрые чувства, желание приносить радость людям.

Участники проекта: дети средней группы, родители и педагоги.

Предполагаемые результаты:

Создание в группе необходимых условий по ознакомлению детей с многообразием комнатных растений:

Оформление альбома «Комнатные растения».

Подбор стихов, загадок.

Заинтересованное отношение детей к поисковой деятельности.

Более бережное отношение детей к растительному миру.

Активное участие родителей в реализации проекта.

1 этап.

Подбор материала, дидактических пособий, информации , необходимых атрибутов для труда. Создать условия для трудовой и практической деятельности.

ІІ этап

Рассматривание книг, энциклопедий, иллюстраций.

 Беседы (познавательные минутки) «Как появились растения», «Части растения», «Если бы не было растений».

Прививать у детей интерес к книгам о растительном мире.

Выяснить из опыта детей, что знают о комнатных растениях, какие цветы знают.

Посещение уголков природы детей других групп.

Развивать у детей способность наблюдать, сравнивать, с помощью взрослых пытаться делать простейшие выводы.

 ООД: «Научим ухаживать за комнатными растениями», «Цветовод – кто это?», «Кто ты?» (знакомство с новым комнатным растением).

Расширять знания детей о мире комнатных растений: условиях роста и ухода.

Опытно-экспериментальная деятельность: «Зачем растения вертятся?», «Зачем растениям нужен свет?», «Почему растения нельзя поливать холодной водой?», «Как дышат комнатные растения?».

 Наблюдения за черенками герани (рассматривание, зарисовка стадий развития корневой системы).

Чтение художественной литературы, заучивание стихов о комнатных растениях.

Поддерживать интерес детей к художественной литературе о растениях.

Рисование, лепка, аппликация, конструирование на цветочную тематику в детском саду и дома.

 Проведение настольных, дидактических, подвижных, сюжетных игр.

Развивать умение применять ранее полученные знания.

13. Акция «Вырасти и подари комнатное растение».

Пополнить состав растений группы.

Итог проекта.

Участие в акции «Неделя Добра».

В рамках акции недели Добра прошла выставка комнатных растений, посаженных детьми средней «А» группы. Каждый желающий мог прийти и выбрать себе понравившийся цветок и поучаствовать в акции Добра. Желающие приходили и забирали понравившееся комнатное растение себе домой.